第七课 许多物种消失了.ppt

第二课时 小调查： 通过访问周围的老人，了解家乡原来能够经常见到，而现在却很难见到或根本就无法见到的野生动植物，分析原因。 谁是杀手 联合国环境规划署的一位官员曾忧心忡忡地说：“如果达尔文活到今天，他的工作可能就是忙于发布物种的讣告，而不是研究物种的起源了。” 一时的风尚,一时的悲伤 滥捕滥杀野生动物，滥采野生植物，国际性的野生动植物走私活动都在加速珍稀濒危物种的灭绝。 一些人嘴馋的不得了，见了什么动物都想吃。就连小小的青蛙都不放过，他们只顾自己的口腹之欲，哪管青蛙的感受！ 救救青蛙 如果你看到这种场面，有什么妥善有效的办法可以制止这种行为？ 小讨论： 现在一些地方的餐馆饭店，仍然在私下里用野生动物烹饪菜肴。你认为吃野生动物合适吗？请说明理由。 读古诗： 鸟 白居易 谁道群生性命微？ 一般骨肉一般皮。 劝君莫打枝头鸟， 子在巢中望母归。 判断对错： 1.青蛙是有益的动物（ ） 2.渡渡鸟是已经灭绝动物（ ） 3.世界灭绝动物墓地在南京（ ） ４.古诗《鸟》的作者是白居易（ ） 谁说这群小鸟的生命微小，与所有的生命一样都有血有肉。劝你不要打枝头的鸟，幼鸟正在巢中等候着母鸟回来。 你能用汉语解释白居易的这首诗吗？ √ √ × √