2017届新课标高考理科数学一轮滚动复习卷(15-14).docxVIP

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2017届新课标高考理科数学一轮滚动复习卷(15-14)

2017届新课标高考理科数学一轮滚动复习卷(15-14)姓名:班级:学号:得分:滚动视角基本知识基本方法基本能力题号1,3,4,6,7,9,12,132,6,105,8,11,14一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知随机变量X服从正态分布N(μ,σ2),且P(μ-2σXμ+2σ)=0.954 4,P(μ-σXμ+σ)=0.682 6,若μ=4,σ=1,则P(5X6)=(  )A.0.135 8 B.0.135 9C.0.271 6 D.0.271 82.高三某班6名同学站成一排照相,同学甲、乙不能相邻,并且甲在乙的右边,则不同的排法种数为(  )A.120 B.240 C.360 D.4803.[2015·宜宾一诊] 二项式x2+5的展开式中,x的系数为(  )A.10 B.15 C.20 D.254.设随机变量ξ服从二项分布B5,,则函数f(x)=x2+4x+ξ存在零点的概率是(  )A. B. C. D.5.已知平面区域D1=,D2={(x,y)|kx-y+20},在区域D1内随机选取一点M,且点M恰好在区域D2上的概率为p,若0p≤,则k的取值范围为(  )A.k≥2 B.0k≤1C.k≥1 D.0k≤6.[2015·武汉调研] 若ax2+6的展开式中x3项的系数为20,则a2+b2的最小值为(  )A.1 B.2C.3 D.47.[2015·广东中山七校二联] 已知三个正态分布密度函数φi(x)=e-(x∈R,i=1,2,3)的图像如图G14-1所示,则(  )图G14-1A.μ1μ2=μ3,σ1=σ2σ3B.μ1μ2=μ3,σ1=σ2σ3C.μ1=μ2μ3,σ1σ2=σ3D.μ1μ2=μ3,σ1=σ2σ38.1号箱中有2个白球和4个红球,2号箱中有5个白球和3个红球,现随机地从1号箱中取出一球放入2号箱,然后从2号箱随机取出一球,则从2号箱取出红球的概率是(  )A. B.C. D.二、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)9.x的展开式中,x2的系数是________.(用数字作答)10.[2014·南昌模拟] 已知二元一次不等式组所表示的平面区域为M,若在区间(0,14)内任意取一个数a,则函数y=ax的图像过区域M的概率为________.11.已知集合M={1,2,3,4},集合A,B为集合M的非空子集,若对?x∈A,y∈B,xy恒成立,则称(A,B)为集合M的一个“子集对”.集合M的“子集对”共有________个.三、解答题(本大题共3小题,每小题15分,共45分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)12.[2015·衡水中学一模]为了参加学校“学科文化节”活动,数学组举办了一场数学知识竞赛,共分为甲、乙两组,其中甲组得满分的有1个女生和3个男生,乙组得满分的有2个女生和4个男生.现从得满分的学生中,每组任选2个作为数学组的活动代言人.(1)求选出的4个学生中恰有1个女生的概率;(2)设X为选出的4个学生中女生的人数,求X的分布列和数学期望.13.[2015·绵阳二诊] 2014年11月,科幻片《星际穿越》上映,上映至今,全球累计票房高达6亿美金.为了解绵阳观众对《星际穿越》的满意度,某影院随机调查了本市观看此影片的观众,并用“10分制”对满意度进行评分,分数越高满意度越高,若分数不低于9分,则称该观众为“满意观众”.现从调查人群中随机抽取12名,如图G14-2所示的茎叶图(以小数点前的一位数字为茎,小数点后的一位数字为叶)记录了他们的满意度分数.(1)求从这12人中随机选取2人,至少有1人为“满意观众”的概率;(2)以本次抽样的频率作为概率,从整个绵阳市观看此影片的观众中任选3人,记ξ表示抽到“满意观众”的人数,求ξ的分布列及数学期望.图G14-214.[2015·郑州质检] 某学校为了丰富学生的业余生活,以班级为单位组织学生开展古诗词背诵比赛,随机抽取题目,背诵正确加10分,背诵错误减10分,只有“正确”和“错误”两种结果,其中某班级对每个题目背诵正确的概率为,背诵错误的概率为,现记“该班级完成n首背诵后总得分”为Sn.(1)求S6=20且Si≥0(i=1,2,3)的概率;(2)记ξ=|S5|,求ξ的分布列及数学期望.参考答案1.B [解析] 易知P(5X6)=[P(4-2X4+2)-P(4-1X4+1)]=×(0.954 4-0.682 6)=0.135 9.[知识链接] 本题考查了正态分布的性质,利用其性质求解概率.2.B [解析] 先将其他4名同学排好有A种方法,然后甲、乙两名同学插空,又甲、乙两人顺序一定且不相邻,所以有C种方法,所以共有A·C=240(种)排法.[方法总结]

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