临床医学新生课论文.docxVIP

悬壶济世，不悔仁心进入湘雅学习的第一个学期，我们开设了新生课，由湘雅德高望重的医学泰斗们给我们讲授，向我们介绍了百年湘雅的医学生培养与医学教育趋势、五年制本科生教育培养方案和卓越医师培养计划、综合性大学的医学生培养计划、高水平医院研究型人才的培养、如何成为名医以及临床与基础的转化等我们新生需要知道的一些必要知识。湘雅医学院从胡美艰辛创办，经历湖南医科大学到现在合并至中南大学，有着近百年的历史，期间颜福庆、张孝骞、汤非凡等老一辈历史革命者走过的光辉历程让我感触颇深。他们为我们书写了光荣的历史，为我们做好了坚实的铺垫，给我们留下了许许多多的科研成果，同时给我们留下了宝贵的精神财富。而在作为湘雅人，在百年湘雅的光辉旅途上，我们定要为其增光添彩，奋斗不息。健康所系，性命相托。自从在高考志愿表上填好了临床医学的志愿的那一刻起，我便明白，从此我的职业便是与无数人的健康生命紧紧相连，从此我便不仅仅是自己，更是为了无数人的健康、无数家庭的幸福而奋斗的无数医学生里的一员。任重道远，我们砥砺前行；鞠躬尽瘁，我们厚德载医；挑灯奋战，我们无怍于天地。所谓医者，一者是医术，一者是医德。我们在湘雅的第一年是在南校度过的，学习我们的理工知识。综合性大学的医学生教育是学习美国先进的医学教育模式，先学习理工科的基础知识，为以后的专业学习打下基础，要学会把这一年的知识运用到医学上来，与医学结合，同时还要多结交本部的理工类专业的朋友，这些同学能在以后学习和工作中为医学科研提供有力的帮助，这才达到综合性大学培养医学生的目的和标准。之后的几年，我们会在湘雅校区进行我们的真正的专业学习，为我们成为优秀的医生奠定坚实的基础。还有教授讲了临床和基础的转型，让我深入了解了基础医学科研方面在医学发展上的重要性。我觉得做一名合格的医生，要恰当的结合临床与科研，把自己的临床经验融入到科研中去，借助科研解决自己在临床中遇到的问题，改善治疗病人的方法，利用科研解决病人所需！ 我们知道，我们的未来是对患者负责，为生命护航，所以我们不能有半丝懈怠，不能有半丝妥协。只有高超精湛的医术，才能尽到医生的责任，悬壶济世，治病救人。而良好的医德更是非常重要的。医者天下父母心，唯仁唯德，解其病痛，护其健康。所谓医德，不仅仅是对患者负责，更是用自己的生命奉献的精神，用自己青春浇灌生命的决心。心系患者，我们不仅要治好病，更要给他们一个好的心情和经历，让他们感受到我们的关爱。最近好多医患关系的不愉快的案例在新闻上不断地被报道，令人骇然，但我们坚信这可以避免。我们用心对待，自然不会被误解；我们和颜悦色，又怎会陷入困境。医患关系是我们的伤处，但是并非因此我们可以逃避责任；反而，正因如此，我们才要精益求精，患者经受病魔的折磨，本来就已经很是心情不好，医生应该是作为一个安慰者，关心病人，体贴病人，理解病人，用汗水和青春为医学献上我们的礼赞！ 上完新生课，感触颇多。总有那么一个梦想，我们追逐，我们奋斗，我们不悔。请允许我以这段话作为结尾：你只看到潜规则，却没有看到我的医德；你有你的猜忌，我有我的努力；你否定我苦逼的现在，我打拼我辉煌的未来；你嘲笑我每天书山题海，无暇去爱，我心底默然无奈；你可以置身事外笑看医患纠纷，我们会证明人间自有真情在。梦想是注定孤独的旅行，有爱陪伴温馨而踏实，学医是燃烧生命的磨砺，铅华尽褪以厚德载医，但，那又怎样？健康所系，性命相托，哪怕垂垂老矣，我亦仰不愧无天，俯无怍于于地！我是医学生，我为自己代言。