高雄立小港高中九十二学年第二学期第一次期中考高一基础生物.DOC

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高雄立小港高中九十二学年第二学期第一次期中考高一基础生物

高雄市立小港高中九十二學年度第二學期第一次期中考高一基礎生物試題 範圍:第1章全 代碼:08 劃卡有誤扣5分 題目共50題3頁 一、單選題 (?題 每題?分 共?分 答錯倒扣題分1/3) ( ) 1. ( ) 2. 在榕樹的隱頭果內通常為 (A)雄花先熟 (B)雌花先熟 (C)只有單性花 (D)雌雄花同時成熟。 ( ) 3. 兩個分子的葡萄糖可以組成一分子的? (A)果醣 (B)肝糖 (C)麥芽糖 (D)乳醣。 ( ) 4. 脂質的化學構造是由 (A)三分子甘油和三分子脂肪酸合成 (B)一分子甘油和三分子脂肪酸合成 (C)一分子甘油和一分子脂肪酸合成 (D)三分子甘油和一分子脂肪酸合成。 ( ) 5. 下列有關太陽輻射能的敘述,何者錯誤? (A)綠色植物的葉綠素,可吸收全部可見光 (B)光合作用將太陽輻射能轉變為化學能儲存在醣類等有機物中 (C)波長愈短,則所含的能量愈高 (D)海面下200公尺深的地方藻類無法生長。 ( ) 6. ( ) 7. 下列醣類中何者不屬於單醣? (A)去氧核糖 (B)乳糖 (C)葡萄糖 (D)果糖 (E)核糖。 ( ) 8. 太陽幅射能對生態系影響很大,如果將蒲公英和柳歸為甲組,而將酢醬草和紅豆杉歸為乙類,則此分組之依據為 (A)日照時間長短 (B)適應光能的強弱 (C)種子形成有無 (D)草本木本之區分。 ( ) 9. 下列有關自然世界中的氮循環,78%, (B)根瘤菌為一種氮固定真菌 (C)植物可從土壤中吸收硝酸鹽, (D)硝化細菌在無氧的時候,( )10. 下列有關碳循環的敘述,何者不正確? (A)碳在自然界的兩大來源是空氣中的二氧化碳和岩石中的碳酸鹽 (B)碳與氫、氧一起循環的,,( )11. 有四位科學家分別做下列四項的研究工作,則那一位是在研究生態系? (A)觀察一地區內之動物體內寄生蟲的影響 (B)調查一地區內生物與無生物間的相互關係 (C)測定各地區的溫度、風速及降雨量 (D)觀察獅子星座流星雨的數量。 ( )12. 下列那一種作用與C、H、O的循環無關? (A)光合作用 (B)硝化作用 (C)呼吸作用 (D)醱酵作用 ( )13. 榕樹與榕果小蜂彼此的互動關係為 (A)寄生 (B)互利共生 (C)片利共生 (D)掠食。 ( )14. 人體血紅素的主要成分是? (A)蛋白質 (B)脂質 (C)醣類 (D)核酸。 ( )15. 下列各項為細胞內與控制化學反應有關之一連串活動的敘述,其順序為 (A)DNA→RNA (B)RNA→DNA→酵素 (C)酵素→RNA→DNA (D)DNA→RNA→酵素。 ( )16. 大部分細胞活動所需要的能量,其氧化物質從先至後的順序為 (A) (B)脂質、醣類、蛋白質 (C)醣類、脂質、蛋白質 (D)脂質、蛋白質、醣類。 ( )17. 生物生長、呼吸、運動等生理作用,皆需要消耗能量,此等能量的供應,都直接來自 (A)澱粉 (B)乳糖 (C)ATP (D)蛋白質。 ( )18. 下列哪些元素若發生異常,將導致湖泊和水庫的優養化,使藻類大量繁殖,進而危及其他水中生物的生存? (A)碳和氧 (B)氮和磷 (C)碳和硫 (D)氮和硫。 ( )19. 在自然界物質循環中, (B)分解者和消費者 (C)生產者和分解者 (D)清除者和消費者。 ( )20. 倘若能將豆科植物內的固氮基因轉移至其他作物內,則可 (A)減少使用肥料 (B)減少使用殺蟲劑 (C)增加作物的含糖量 (D)增加作物對真菌感染的抵抗力。 ( )21. 生活於熱帶地區的切葉蟻(leaf cutter ants)採集新鮮葉片,堆放於洞穴中培養,待葉堆上長出真菌後,螞蟻再以真菌為食。螞蟻與真菌間的關係稱為? (A)寄生 (B)捕食 (C)競爭 (D)互利共生。 ( )22. 利用天敵來防治害蟲,通稱為 (A) (B)生物防治 (C)公害防治 (D)污染防治。 ( )23. 某種鞭毛蟲可以生活在白蟻的腸道內,此兩種動物交互作用結果為何? (A) (B)白蟻獲利, (C)鞭毛蟲獲利,白蟻毫無利害關係 (D)鞭毛蟲獲利,白蟻蒙受其害。 ( )24. 引進「外來物種」會造成那些影響? (A) (B)使生物的種類增加 (C)因沒有天敵,容易過度繁殖,導致原有物種減少 (D)加速生物的演化,有助於此區域的生態平衡。 ( )25. 下列四組生物彼此間的相互關係,何組與其他三組不同? (A) (B)豆科植物與根瘤菌 (C)榕樹與寄生蜂 (D)地衣(藻類與真菌)。 二、多重選擇題 (?

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