东城实小研究性学习课题.docVIP

研究性学习课题库 济南东城实验小学 研究性学习活动是新课程中学生的必修课程之一。开展研究性学习活动最关键的一步就是确定课题，为了能使我校的研究性学习开展的有效、有序、有针对性，特建立济南东城实验小学研究性学习课题库，以收集师生提出的研究性学习优秀课题，并在以后的活动中不断充实和完善。为规范课题库的建设，要求如下： 课题的要求和来源 (一)课题的要求： 1.课题的提出要注意具体、安全、便于研究，符合小学生的年龄和认知水平，大小适宜，可操作性强。 2.以学校和社区为依据开展研究活动为宜。 (二)课题来源： 1.学校根据研究性学习的特点、国内外研究性学习理论与实践的最新进展及我校实际提供一些有针对性的、可行性强的一些课题； 2.我校各任课教师可根据学科特点提出一些符合学生认知水平的研究课题； 3.我校学生通过学习研究性学习的有关理论，结合自身的兴趣爱好提出一些有意义的课题； 课题审批 课题提出后填写申请表，通过后存入学校课题库，提供给学生开题时选择。 课题名称 提出人 时间 提出的原因 研究的 主要内容 研究的 主要方法 课题需学生具备的相关能力 预期目标 课题对学校、社区、学生的意义 济南东城实验小学研究性学习课题库○观察的学问 ○学会提问题 活动与探究 我们都是 好朋友 ○我和我的朋友 ○朋友相处有学问 ○做个礼物送朋友 活动与探究 多姿多彩的叶子 ○叶子小调查 ○学做叶子标本 ○叶贴画的制作 活动与探究 自己的事情自己做 ○学习用品常整理 活动 ○瞧瞧我的小房间 ○合理安排时间 活动与探究 趣味折纸 ○学学基本折纸法 ○我的飞机飞得高 ○巧手折出纸天鹅 活动与探究 多彩泥艺 ○自制彩泥 ○聪明的乌龟 ○漂亮的公鸡 活动与探究 我为校园做点事 ○美化校园我行动 ○我给树木做名片 ○制作校园指示牌 年级 研究侧重 研究主题 活动主题 三 年 级 下 方法与指导 ○怎样制订活动方案 ○学会分工与合作 活动与探究 走进游戏世界 ○游戏小调查 ○玩陀螺 ○游戏巧设计 活动与探究 生活中的礼仪 ○生活礼仪小调查 活动2：遵守礼仪我能行 ○遵守礼仪我能行 ○争当礼仪小使者 活动与探究 快乐剪纸 ○可爱的动物 ○美丽的窗花 ○创意剪纸 活动与探究 饲养小动物 ○养殖情况小调查 ○可爱的金鱼 ○活泼的小兔 活动与探究 衣物的洗涤 ○手洗衣物 ○机洗衣物 ○不同织物洗涤方法 活动与探究 居民生活环境调查 ○居住环境小调查 活动2：环境与人们的生活 ○环境与人们的生活 ○建设幸福家园 年级 研究侧重 研究主题 活动主题 四 年 级 上 方法与指导 ○怎样查阅资料 ○学会整理资料 活动与探究 关注生活垃圾 ○生活垃圾小调查 ○垃圾处理学问大 ○减少垃圾我行动 活动与探究 迷人的秋天 ○秋天的奥秘 ○秋季瓜果小调查 ○种子贴画 活动与探究 学做家常菜 ○择菜和洗菜 ○巧做凉拌菜 ○学做炒菜 活动与探究 活动与探究 插花艺术 ○走进插花 ○做个插花表心情 ○创意插花 活动与探究 面点制作 ○做馒头 ○包饺子 ○学烙饼 活动与探究 走进社区 ○了解我们的社区 ○创建和谐社区 ○社区建设我参与 年级 研究侧重 研究主题 活动主题 四 年 级 下 方法与指导 ○今天我们去采访 ○学会总结与交流 活动与探究 我们身边的标志 ○身边标志我了解 ○我给标志来分类 ○班级标志我设计 活动与探究 早餐与健康 ○早餐情况我调查 ○日常早餐我设计 ○营养早餐我来做 活动与探究 有趣的丝网花 ○漂亮的白玉兰 ○美丽的杜鹃花 ○可爱的小蝴蝶 活动与探究 活动与探究 巧手做风筝 ○了解风筝 ○制作风筝 ○放飞风筝 活动与探究 植物的扦插与嫁接 ○植物的繁殖方式 ○扦插月季 ○桃树的嫁接 活动与探究 争做小小志愿者 ○了解志愿活动 ○体验志愿工作 ○志愿活动巧设计 年级 研究侧重 研究主题 活动主题 五 年 级 上 方法与指导 怎样进行考察 问卷的设计 活动与探究 月圆中秋情 ○