七年级地理秋季学期《第三章-第一节-多变的天气》（第二课时）导学案（无答案）-人教新课标版.docVIP

2012年秋季七年级地理《第三章 第一节多变的天气》导学案 一、学习目标 1．理解天气的概念以及对人类活动的影响； 2．知道天气预报的重要性；初步学会阅读或收看天气预报和卫星云图，会识别天气预报中常用的天气符号; 3．了解攀枝花主要灾害性天气的危害。 二、学习重点：识别天气预报中常用天气符号，学会收听或收看天气预报； 三、学习难点： 识别天气图及其应用。 四、巩固上节的内容 当堂检测（约10分钟） 一、选择题： 识别下列天气符号，回答1－2题。 1.表示阴天的是（ ） 2.表示台风的是（ ） 3.下列符号表示北风8级的是（ ） 4.天空中经常有云，当天空中无云或云很少时，表示（ ）。 A.多云 B.阴天 C.晴天 D.雾 5.降水概率表示降水可能性的大小，某天气预报中降水概率为100％，表示（ ） A.晴天 B.可能有雨 C.无雨 D.肯定有雨 6.在卫星云图中，绿色表示（ ） A.海洋 B.陆地 C.云区 D.天空 7.在天气预报中，污染指数为101～200，表示空气质量状况（ ） A.优 B.中度污染 C.良 D.轻度污染 8.空气质量的高低，一方面受自然因素的影响，另一方面还受 的影响（ ） A.气压高低 B