【导与练】高考历史一轮复习-第8课时 “一国两制”的伟大构想及其实践学案-新人教版必修3.docVIP

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  • 2017-08-31 发布于贵州
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【导与练】高考历史一轮复习-第8课时 “一国两制”的伟大构想及其实践学案-新人教版必修3.doc

【导与练】高考历史一轮复习-第8课时 “一国两制”的伟大构想及其实践学案-新人教版必修3

第8课时 “一国两制”的伟大构想及其实践 简述“一国两制”的理论和实践,认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。 祖国统一大业:①“一国两制”构想提出的历程、基本内容及重大历史意义;②香港、澳门的回归及历史意义;③“九二共识”的达成;④江泽民关于解决台湾问题的纲领性文件;⑤海峡两岸关系的进展。 ?,祖国统一大业1.“一国两制”的伟大构想 形成过程 ①酝酿:1979年,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,宣布采用和平方式统一祖国的方针。②提出:20世纪80年代初由邓小平提出。③确立:1984年在全国人大六届二次会议上通过 含义 在大陆实行社会主义制度、香港、澳门、台湾实行资本主义制度 意义 是邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发,在尊重历史和现实的基础上提出的一项大胆的、创造性的战略构想 2.香港、澳门回归 香港 回归 ①条件:a.中国社会主义现代化建设的迅速发展。b.“一国两制”的构想和各项方针政策日渐完善。②过程:a.达成协议:1984年12月,中英双方签署关于香港问题的联合声明;b.回归:1997年7月1日,香港回归祖国。③意义:雪洗了中华民族的百年耻辱,在祖国统一大业上迈出了坚实的一步 澳门 回归 ①达成协议:1987年4月,中葡签署《中华人民共和国政府与葡萄牙共和国政府关于澳门问题的联合声明》。②回归:1999年12月20日,澳门回归祖国 3.

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