高三生物实战演练复习课件-IA3.2.1、2什么是克隆·植物的克隆-浙教版（浙江专用）.pptVIP

【解析】选D。图中有两个过程：花药离体培养和秋水仙素诱导染色体加倍。由花粉培养到植株A是植物组织培养过程，体现了植物花粉细胞的全能性。得到的A植株是单倍体，高度不育，诱导染色体加倍后的个体为纯合子。由植株A到植株B过程不要求无菌条件。 2.(2011·衢州模拟)如图为植物组织培养过程的示意图，下列叙述错误的是( ) A．④植上人造种皮可获得人工种子 B．植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性 C．如果①为花药，则培养成的④是单倍体 D．②→③的再分化过程中，细胞内的基因选择性表达 【解析】选A。植物组织培养到胚状体阶段可以包上人工种皮来生产人工种子，应为图中的③阶段。再分化过程中，基因进行选择性表达，发育成不同器官。 3.(2010·新课标全国卷)请回答： (1)植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的_____，繁殖种苗的速度_____。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物的全部______。 (2)把试管苗转接到新的培养基上时，需要在超净工作台上进行，其原因是避免_____的污染。 (3)微型繁殖过程中，适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗_____，而与_____配比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长，促使愈伤组织产生和生长，需要使用的生长调节剂是_____(选填“脱落酸”或“2，4-D”)。 (