2016八年级地理上册 2.2 中国的气候 气候复杂多样（降水、干湿地区和气候类型）学案（pdf） 湘教版.pdfVIP

第二章 第二节 ( 、 ) 二 气候复杂多样 降水 干湿地区和气候类型 , 、 料中的表格 让学生掌握我国干湿地区的分布 分界线及主 要植被类型。 3.气候复杂多样 , 教学时 建议教师首先通过读图让学生找出我国的主 , 要气候类型及其分布 在对气候类型复杂多样产生印象的 , 、 基础上 再引导学生从我国跨多个温度带和干湿地区 地形 , 1.知道我国降水的时空分布特点 初步学会分析其形 、 、 复杂多样 地势高低悬殊 独特的海陆位置等方面进行分 。 、 成原因 能说出降水对我国各地区人民生产 生活产生的 , 。 。( ) 析 得出我国气候复杂多样的原因 而对农业生产的影响 影响 重点 , , 这部分内容 让学生联系生活实际 认识到气候资源的优越 、 、 2.掌握判读 分析等值线分布图 年降水量分布的技 。( ) 性即可。 能 难点 3.了解我国干湿地区的划分依据及各干湿地区的 分布。 , 知道我国的主要气候类型及其分布 能说出我国气 : 4. 授课提示 对应学生用书起始页码 P24 。( ) 候复杂多样的优越性 重点 、 一 降水的分布 : , 1.空间分布 我国的降水地区差异大 东南沿海地区降水量 : , 1.情境导入 明年暑假 我们班同学分成两组去外地旅 ,