七年级英语上册 Unit 6 Let’s Go Lesson 33 Let’s Go to the Zoo导学案 （新版）冀教版.docVIP

Lesson 33 Let’s Go to the Zoo! 【学习目标 学习的任务和目标 1) Grasp main words: noise, course, lion,dream,lonely,miss,forest 2) Understand important structures: Are they eating donuts? ---No, they aren’t. 2、学习的重点 1) Master the munbers of this lesson. 2）Key sentences and structures. 一般现在时和现在进行时的区别 【学习过程 Step 1: 自主学习----明确目标 自学文本 1. 请同学们课前上平台阅读思考本节导学案，明确本节课的学习任务和目标。 2. 对照课本后面第一单元的单词表（从Follow 到Ninety ）跟读单词录音。要求：根据录音及单词音标，首先会读单词接着边读边写记单词，注意中英文的转换，最后默写单词。 3. 独立认真地预习（第86页）面的课文。要求：阅读课文，把不理解的短语，句子用红笔做上记号。 4. 在线上对照导学案本课时完成探究归纳部分的预习。 Step 2: 自学检测----在线测学 质疑思学 通过自学完成下列任务： (一) 单词(Word）： 1._________做梦 2._________噪音 3.________ 狮子 4._______孤独的 5miss _______ 6._________森林 7._________ 过程 8.rabbit ________ 9._________ 草 （二）短语 ： 阅读课文找出下列短语 1.它们在吃..._________ 2.它们在吃......___________________ 3.看看…_________ 4.老虎正在......_____________ 5.你看见______________ 6.它们很吵__________________ （三）试着把以下句子译成汉语并想一想这些句型的用法。 1.He looks cute. ____________________ 2. Is he sleeping? _______________ 3.They are singing. ____________________ 4.May be he is missing the forest. ___________________ Step3: 自展提升----合作探究 展示交流 通过老师和同学的一起合作交流，解决学生自学中的疑问 【知识探究】 知识点一 1.They are making noises.(他们在制造噪音） make noise制造噪音 make noises指多种怪声。 voice sound noise的区别： 1) Voice指人的嗓音或说话，唱歌时发出的声音。 2) sound泛指人们听到的大自然的任何声音。 3) noise指人们不愿听到的，不悦耳的嗓音。 2. See those birds.(你）看到那些鸟儿了吗？ 这是非常口语化的简略的问句，意思是 Do you see those birds? 3. Maybe he is missing the forest. 也许他在想念森林。 miss在这里是想念，miss还有错过。 eg: I miss my family. There it is, you can’t miss it. 1 . ________ the way home, I pass a park. A. On B. To C. In D. At 2. This story is ________. My sister doesnt like it. A. interesting B. good C. funny D. boring 3 —________ does your father go to work? —By bus. A What B Where C. How D. Who 4 . — Millie, ________ late for school again. — Sorry, I wont. A. isnt B. doesnt be C. dont be D. wont be 5 — Mum, I am ready for