七年级英语上册 Unit 7 Days and Months Lesson 40 When is your Birthday导学案 （新版）冀教版.docVIP

Lesson 40 When is your Birthday? 【学习目标 学习的任务和目标 1) Language goals: August September November leap seventh July eighth ninth tenth October eleventh twelfth, need to do, be different from, all the rest. 2) Talk about one’s birthday. 3) Month and ordinal number words. 2、学习的重点 1) The important vocabulary. 2）Key sentences (1)When is your birthday? (2)How many days are in a month? Month and ordinal number words. 【学习过程 Step 1: 自主学习----明确目标 自学文本 1. 请同学们课前上平台阅读思考本节导学案，明确本节课的学习任务和目标。 2. 对照课本后面第一单元的单词表（从Fifth 到October ）跟读单词录音。要求：根据录音及单词音标，首先会读单词接着边读边写记单词，注意中英文的转换，最后默写单词。 3. 独立认真地预习（第104页）面的课文。要求：阅读课文，把不理解的短语，句子用红笔做上记号。 4. 在线上对照导学案本课时完成探究归纳部分的预习。 Step 2: 自学检测----在线测学 质疑思学 通过自学完成下列任务： (一) 单词(Word）： 1._________跳;跳跃 2._________第七 3.________ 七月 4._______第八 5seventh _______ 6._________第九 7._________ 第十 8.august ________ 9._________ 十月 （二）短语 ： 阅读课文找出下列短语 1.生日礼物___________________ 2.什么时候是他的.....___________________ 3.一个日历_________ 4.也许我也需要_________________________________ 5.有多少....._________________________ 6.闰年_____________________________ （三）试着把以下句子译成汉语并想一想这些句型的用法。 1.I’m making a birthday present for my grandfather. ____________________ 2. His birthday is on Wednesday,December28. _______________ 3.My grandfather forgets his birthday every year. ____________________ 4.When is your birthday ,Jack? ___________________ Step3: 自展提升----合作探究 展示交流 通过老师和同学的一起合作交流，解决学生自学中的疑问 【知识探究】 知识点一 When is your birthday? 1)本句是由when（意为“什么时候，何时”）引导的特殊疑问句，用来询问时间。 例： 2)When do you go to the store? 你何时去商店？ 3)When is your father’s birthday? 你父亲的生日是什么时候？ 知识点二 His birthday is on December 28. 1)答语中的主语His birthday可以换为代词it，December 28前也可以省去介词on，2)即答语也可以用：It’s December 28.；而当只有月份时，月份前要用介词in。 例：Her birthday is in September. 3)她的生日在九月。 Step 4: 自评巩固----自主测评 当堂巩固 1. 独立认真完成自评巩固训练。（纸质学案上完成） 2. 线上提交当堂测评客观题答案。 3. 对照上传的解析，弄清错题原因，掌握正确的解题思路及方法。 4. 在线下在纸质学案上订正。 5. 下课后将纸质学案交给老师进行批阅。 【随堂检测】 一、用所给单词的适当形式填空 1．Jim is the ________(eight) one to arrive there. 2．October is the ________(te