热学重点知识梳理.docVIP

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热学重点知识梳理

热学重点知识梳理 温度与温度计 温度 定义:物体的冷热程度。 单位:摄氏度(℃) 人的正常体温是37℃。在一个标准大气压下冰水混合物的温度是0℃,沸水的温度是100℃。 温度计 液体温度计的工作原理:液体的热涨冷缩。 温度计的使用方法: 使用前 ①根据待测液体的温度选择合适的量程; ②观察温度计的量程; ③认清温度计的分度值。 使用时 ①温度计的玻璃泡全部进入被测液体中,不能碰到容器的底部或侧壁; ②当温度计的玻璃泡进入待测液体后要等温度计的示数稳定后再读数; ③读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线要与温度计液柱的上表面相平(即平视)。 体温计在使用之前要用力下甩,其他温度计则不能。 体温计的量程为35℃~42℃,分度值为0.1℃。 典型例题 (1)已知甲的体温为38℃,乙的体温为37℃,丙的体温为39℃。一位粗心的护士测了甲的体温,体温计没有下甩就去分别测量了乙和丙的体温,测得甲、乙、丙的体温分别为多少? 答案:38℃ 38℃ 39℃ 解析:体温计有一特殊的构造“缩口”,它的作用是只能使液体向上扩充,不能使液体自行退回到玻璃泡,要使液体退回到玻璃泡必须用力下甩。此题中在测量了甲的体温,体温计没有下甩就去测量乙的体温,而乙的体温没有甲的高,液柱不能自行下降,故测得的乙的体温仍然是38℃,丙的体温比38℃高,液柱能自行上升,故丙的体温为39℃。 有一刻度均匀,实际测量不准的水银温度计,在一个标准大气压下测得的冰水混合物的温度是3℃,沸水的温度是93℃。当它显示的读数是12℃实际的温度是多少?当实际温度是40℃时,这支温度计显示的读数是多少? 解析:常用液体温度计是利用液体热涨冷缩的的原理制成的,并用摄氏温标来计量温度,按照摄氏温标,在一个标准大气压下冰水混合物的温度是0℃,沸水的温度是100℃,0℃~100℃之间等分为100份,每一等份为1℃。这支温度计的示数从3℃变化到93℃,只上升了(93-3)格,而实际温度是从0℃变化到100℃,温度改变了100℃,因此这支温度计每一小格代表的不再是1℃,而是℃,当温度计示数是12℃时,温度变化了(12-3)格,实际温度t=℃=10℃;依据上面的原理可以推导,当实际温度是30℃时,设其显示的读数是T,则有40℃=(T-3℃),解得T=39℃。 内能 内能 定义:物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和。 单位:焦耳(J) 物体的内能与温度有关,同一物体温度越高,内能越大。 一切物体在任何情况下都具有内能。(物质的分子在永不停息地做无规则的运动,故分子动能在任何时候都不为0,而分子间距在不断改变,分子势能在任何时候也不为0。) 改变物体内能的两种方式 做功 对物体做功,物体的内能增加,物体对外做功,内能减少。 热传递 做功和热传递在改变内能上是等效的。 用做功的方式改变物体的内能,实质是能的转化;用热传递的方式改变物体的内能,实质是能的转移。 热量 热量是指通过热传递的方式所改变的内能,用符号“Q”来表示,单位是焦耳(J)。 热传递的条件:物体之间存在温度差。 物态变化 物态变化三角形 常见的物态变化实例 (1)冬天呼出的“白气”。 液化 (2)对着镜子哈气,镜子先变模糊,后变清晰。 先液化后汽化 (3)洒在地上的水变干了。 汽化 (4)冬天,冰冻的衣服干了。 升华 (5)用久了的灯泡钨丝会变细。 升华 (6)用久了的灯泡内壁会发黑。 先升华后凝华 (7)窗玻璃上的冰花。 凝华 (8)衣柜里的樟脑丸(或固体清新剂)过一段时间会变小。 升华 (9)人工降雨是利用了干冰的升华吸热。 (10)自然界中常见的物态变化现象 雾 雪 露 雹 3、汽化的两种方式:(1)蒸发;(2)沸腾 4、蒸发和沸腾的比较 蒸发 沸腾 不同点 发生部位 液体表面 液体内部和表面 温度条件 任何温度 一定温度(沸点) 剧烈程度 平和 剧烈 影响因素 液体温度的高低、液体表面积的大小、液面上空气流动的快慢 供热快慢 温度变化 降温致冷 保持不变 相同点 都是汽化现象,都需要吸热 液体沸腾的条件:(1)达到沸点;(2)继续吸热 影响沸点的因素:(1)液体的种类;(2)液体的浓度;(3)液面上气压的大小。 沸腾曲线: 沸腾的条件:继续吸热,但温度保持不变。 汽化的两种途径 (1)降低温度 (2)压缩体积 晶体和非晶体的比较 晶体 非晶体 熔点和凝固点 有 无 熔化过程 吸收热量,温度不变 吸收热量,温度升高 凝固过程 放出热量,温度不变 放出热量,温度降低 熔化条件 达到熔点,继续吸热 吸收热量 凝固条件 达到凝固点,继

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