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小一的始业辅导-兴南国小
九十四學年度小一的始業輔導
做好準備 輕鬆上路
一年級老師要有的裝備檢查表:有的請打(
〈節錄自小一您好!一書〉
( 一雙能散發關愛眼神的明眸。
( 一對能聽芝麻綠豆小事的耳朵。
( 一個能耐髒耐臭的鼻子。
( 一雙不嫌麻煩的快手。
( 一張吞毒蛇吐蓮花的嘴巴。
( 一副婆婆媽媽的好心腸。
二、給家長的一封信(參閱附件01)
簡介自己的學經歷、新生家長的須知、家長日的開會通知……
環境佈置 準備工作
教室裡外要打掃乾淨、課桌椅要排好。
講台鋪上桌巾、放一盆花、茶水、點心、門外張貼歡迎海報、教師和學生名冊、桌上放學生立體名牌(家長可對號入座)。
準備簽到簿(學生名字可以先蓋好)。
準備親職教育資料、調查的表格(準備一些原子筆給家長填資料用的)、班級經營理念、教學計畫等。
黑板可貼上校園平面圖、放學路線圖(家長接送區要標示清楚)、家長日的會議程序表。
請一位家長(義工)負責簽到、照相、收資料。
寶貝袋(貼名字)
迎新活動計劃初稿
開學前的準備
一、請輔導室協助
迎新門:用蔥、芹菜等佈置,暗喻「聰明」、「勤快」。
「新」光大道:用氣球、彩帶、光碟片等佈置,讓孩子走向光明路。
學習之鑰:開啟學習之門(鑰匙上有班級、代表的卡通人物)。
各班的卡通人物(立於教室門口)。
二、暑期準備
名牌兩份、桌用名牌、寶貝袋、教室佈置、喝水牌。
購買:檔案資料夾、小盒子、夾鏈袋、彩虹筆、四色圓貼紙。
3.設計路隊表格(參閱附件07)畫收心圓學習單(參閱附件08)
開學週活動流程
§ 8月30日新生入學(一 )→準備一些故事書給先到的人看
08:00~08:30 教師自我介紹(介紹實習老師和大姐姐) 點名 發名牌
認識班級
08:40~09:20 新生入學大會(男女生各排成一排)
09:30~10:10 聊一聊 身體畫圓 畫收心圓(彩虹筆)
10:30~11:10 認識新朋友(舞台 拍照 玩口香糖、大磁鐵遊戲)
11:10~12:00 寶貝袋(四聯單、資料) 排路隊(確定前、後門)
(一)自我介紹詞:各位小朋友大家好 我是一年 班 老師
小朋友可以稱呼我“○老師”
師生互相問候全體進行→個別問候
認識班別:恭喜小朋友 歡迎小朋友
我是一年 班(班級牌) 教室號碼是
(二)認識新朋友:學生自我介紹2人一組,手上拿玩具或步偶(有伴且
可消除緊張)老師拍照下次可以用→介紹完發貼紙。
口香糖等遊戲(屁股黏屁股等,最後一次要跟老師黏
在一起)
(三)入學大會:音響差(過程要讓老師瞭解)天氣熱(揮揮手、轉;少聽)
(四)喝、聊、畫圓:先玩喝水遊戲(喝水牌收記得喝完、收好)
聊一聊(廁所的位置、工作櫃、鐘聲)
(說話先舉手 一上課就趴下)
再玩畫圓遊戲(身體→紙筆)
(五)寶貝、路隊:介紹寶貝袋用途,發寶貝袋(裝好資料)
排路隊實際走一趟(利用路隊表格及貼紙)
口號→師小寶貝 生排路隊
(六)愛的叮嚀:自己走進教室蓋拇指(師生大拇指相碰,說你很棒!)
§ 8月31日新生日記(二)
08:00~08:30 討論吃早餐(早餐圖卡) 自己進教室(蓋拇指)
08:40~09:20 小明上學了(影片欣賞)
09:30~10:10 寫學習單
10:30~11:10 功課表 國語習作硬筆、握筆練習
11:10~12:00 認識校園(安全遊戲區、危險處……)
(一)吃飯皇帝大:黑板張貼大圖卡和孩子討論
自己進教室老師就蓋拇指 可拉近師生距離
預告下節活動及注意事項
(二)小明上學了:影片教學
(三)學習單:影片欣賞完後 大家一起完成學習單
(四)校園巡禮:可以玩遊戲的地方 危險處
(五)愛的叮嚀:吃完早餐再上學 自己走進教室 去櫃子“尋寶”
§ 9月1日新生日記(三)
08:00~08:30 討論臨危不亂 哭能解決問題嗎?
08:40~09:20 國語(說話→課文→句→詞→字→聲韻符)
09:30~10:10 國習作 聲韻符習寫
10:30~11:10 自我介紹
11:10~12:00 認識新朋友(學習單)
(一)面對問題的態度:救媽媽一命的故事(真實版)
放學時,沒有家人來接時……
(二)國語教學:說話1.老師早 小朋友早 大家早
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