农田水利学第二章作物需水量及作物灌溉制度1.ppt

本章的教学目的： 1、要求学生掌握作物需水量的估算方法，了解农作物灌溉制度制订的一般方法，掌握作物灌溉制度制定中有关参数（如土壤含水量上下限、计划湿润层、有效降雨量、地下水利用量等）的拟定方法； 2、掌握利用农田水量平衡方程式制定农作物灌溉制度的方法；了解我国主要农作物的灌溉制度；了解非充分灌溉原理与作物水分生产函数的一般概念。 3、净灌溉用水量和毛灌溉用水量概念及计算方法；单一作物一次灌溉用水量和灌区多种作物灌溉用水量；灌水流量与灌水率；灌水率图的绘制与修正。 生态环境需水量研究进展 (1)强化生态环境需水量的基础理论(概念、分类和计算方法等)研究； (2)加强对生态环境需水量的内在与外在影响因素及保障生态环境需水量的途径与措施等方面的研究； (3)拓展生态需水量的应用性研究等。 学习提纲 第一部分： 1、作物需水量及影响因素 2、作物需水量的估算（重点） 主要讲授： 1、作物需水量、田间耗水量的概念； 2、作物需水量的估算：作物需水量是研究农田水分变化规律、水分资源开发利用、农田水利工程规划和设计、分析和计算灌溉用水量等的依据之一。 植株蒸腾：作物将根系从土壤中吸收的水 分，通过叶片的气孔蒸散到大气中的现象。 棵间蒸发：植株间土壤或田面的水分蒸发。 深层渗漏：旱地中由于降雨量或灌溉水量太 多，使土壤水分超过了田间持水量，向根系 吸水层以下土层渗漏的现象。 作物需水量：生长在大面积上的无病虫害作物，土壤水分和肥力适宜时，在给定的生长环境中能取得高产潜力的条件下为满足植株蒸腾、棵间蒸发、组成植株体所需要的水量。 作物耗水量就某一地区而言，指具体条件下作物获得一定产量时实际所消耗的水量。需水量是一个理论值，又称为潜在蒸散量（或潜在腾发量），而耗水量是一个实际值，又称实际蒸散量。常以 m3 亩-1 或 mm 水层表示。 生态需水量应该是指一个特定区域内的生态系统的需水量，而并不是指单单的生物体的需水量或者耗水量. 作物需水量就等于植株蒸腾量和棵间蒸发量之和，即所谓的“蒸发蒸腾量” ，气象学、水文学和地理学中称为“蒸散量”或“农田总蒸发量”，国内也有人称之为“腾发量”。 作物在不同生长阶段的需水规律为：随着作物的生长和叶面积的增加，需水量值也不断增大，在作物苗期，需水量值较小，当作物进入生长盛期，需水量增加很快，叶面积最大时，作物需水量出现高峰；到作物成熟期，需水量值又迅速下降。 在整个作物的生育期内，植株蒸腾和棵间蒸发两者互为消长。 每种作物都有需水高峰期，需水高峰期一般处于作物生长旺盛阶段。 作物在不同生育时期对缺水的敏感程度不同，在作物整个生育期中通常把对缺水最敏感、缺水对产量影响最大的时期称为作物需水临界期或需水关键期。 各种作物需水临界期不完全相同，但大多数出现在从营养生长向生殖生长的过渡阶段，在作物需水临界期缺水，会对产量产生很大影响。 作物需水系数：生产单位产量作物（如1kg小麦）的需水量（mm kg-1）。 作物水分利用效率：作物每消耗单位水量所能生产的产量(kg/mm或kg/m3。 1）作物因素 ①不同种类的作物需水量有很大的差异； ②不同品种的作物需水量有很大差异； ③不同生育阶段需水量不同； ④不同长势的作物需水量不同。 （2）气象因素 气象因素是影响作物需水量的主要因素，它不仅影响蒸腾速率，也直接影响作物的生长发育。 当气温高、日照时数多、相对湿度小时，需水量会增加。 （3）土壤因素 ①影响作物需水量的土壤因素主要有质地、颜色、含水量、有机质含量、养分状况等。砂土持水力弱，蒸发较快，因此，在砂土上的作物需水量就大。 ②土壤颜色而言，黑褐色土壤吸热较多，其蒸发较大，而颜色较浅的黄白色土壤反射较强，相对蒸发较少。 ③土壤含水量较高时，蒸发强烈，作物需水量较大；相反，土壤含水量较低时，作物需水量较少。 （4）农业技术 农业栽培技术水平的高低直接影响水量消耗的速度。粗放的农业栽培技术，可导致土壤水分的无效消耗。灌水后适时耕耙保墒、中耕松土，将使土壤表面形成一个疏松层，这样可减少水量的消耗。 作物需水量是农业用水的主要组成部分，也是整个国民经济中消耗水分的最主要部分。它是水资源合理开发、利用所必需的重要资料，同时也是灌排工程规划、设计、管理的基本依据。 ETc的估算方法有两类，一类是直接计算法，另一类是通过参考作物蒸发蒸腾量ET0与作物系数Kc估算的方法。直接计算作物蒸发蒸腾量的方法均为经验公式法，即根据作物蒸发蒸腾量和主要气象要素以及作物产量等实测成果，用回归分析方法确定。 1．水面蒸发量法（蒸发皿法或α 值法）： 水面蒸发量与作物需水量之间存在一定程度的相关关系，因此可用水面蒸发量这一