民族地区现代职业教育体系建设探究.PDFVIP

第３０卷　第１４期 甘肃科技 Ｖｏｌ３０　Ｎｏ１４ ２０１４年７月 ＧａｎｓｕＳｃｉｅｎｃｅａｎｄＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙ Ｊｕｌ　２０１４ 民族地区现代职业教育体系建设探究 马淑娟 （甘肃省民族研究所，甘肃 兰州７３００３０） 摘　要：民族区域的特色性，强调了民族区域职业教育特殊性，如何进一步建设民族区域现代职业教育体系，成为发 展民族区域职业教育事业的重要内容。分析了民族区域建立现代职业教育体系的背景，阐述了民族地区现代职业 教育体系存在的问题，并在此基础之上，论述了落实民族地区建立现代职业教育体系的措施。旨在强化对民族区域 职业教育现状的认识，并为今后相关领域的研究提供一定的参考资料，推动民族区域职业教育的发展。 关键词：民族地区；现代职业教育体系；建设 中图分类号：Ｇ７１９．２ 　　随着我国职业教育的不断发展，我国职业教育 功能难以充分体现。民族地区经济欠发达的现实， 体系框架已初步形成，进一步推进民族区域现代职 在很大程度上影响了职校中心办学的能力及水平， 业教育体系的建设，是民族区域职业教育发展的内 无论是资金的投入，还是人才的引进，显然滞后于职 部需求，也是推动民族区域职业教育可持续发展的 校办学发展的现实需求。对此，进一步推动职业教 有力支撑。当前，民族区域职业教育体系仍存在诸 育体系的建设，既是民族地区职业教育事业发展的 多的问题，在很大程度上制约了现代职业教育体系 内部需求，也是提高职校办学能力的重要举措。新 的建设。对此，在新的历史时期，建设民族区域现代 时期下的民族地区，应优先教育事业的发展，依托优 职业教育体系，具有十分突出的现实重要性与紧迫 质的、均衡的教育事资源，推动民族区域经济的发 性。笔者结合民族区域现代职业教育系统的现状， 展，这样的发展模式才契合当前的社会发展形态； 就如何落实民族地区建立现代职业教育体系建设提 ３）民族地区职业教育质量差，削弱了职业教育 出了若干措施。 的价值。民族地区职业教育缺乏良好的师资、经费、 设备，以及实践基地。于是，不少民族地区职业教育 １　民族地区建立现代职业教育体系的 质量堪忧，学生在学习的过程中难以习得有用的东 背景 西。此外，职业教育价值的日渐确实，让社会对职业 　　大力推进民族地区现代职业教育的发展，是新 教育缺乏信心，家长选择让学生辍学打工，也不让学 时期壮大我国教育事业的重要内容。但是，我国民 生去职业院校虚度几年时光。所以，民族地区职业 族地区普遍存在经济欠发展、教育欠重视的现实窘 教育发展遇到“冷待”，日渐弱化的职业教育价值， 境。于是，在大力推进职业教育发展的新阶段，进一 让职业教育发展面临重大的阻碍。 步建立民族地区现代职业教育体系，有着极为显著 基于上述的分析，我们不难发现，民族地区职业 的现实背景。 教育存在的问题，但更多地是存在不足。在教育资 １）高中阶段教育资源有限，招生规模相对较 源短缺、教育结构失衡的民族地区，进一步构建完善 小。民族地区高中阶段教育短缺问题比较突出，在 的现代职业教育体系，既是民族地区职业教育面向 高中招生规模相对较小的现实面前，进一步拓展职 未来发展的必然选择，也是强化职业教育价值，重获 业教育成为民族地区均衡教育发展的重要措施。在 “信心”的重要举措。民族地区职业教育要发展，发 甘肃