焦虑情绪影响二语听力理解的心理和神经机制.PDF

2017 3 2017 ，No． 3 年第 期 外语学刊 总第196 期 FOＲEIGN LANGUAGE ＲESEAＲCH Serial No． 196 ●外 : 语教育 二语习得专题 * 焦虑情绪影响二语听力理解的心理和神经机制 刘会霞 燕浩 李文兰 冯延琴 ( ， 710126) 西安电子科技大学 西安 : ， 。 ， 提 要 作为制约二语听力理解的主要情感变量之一 焦虑情绪已经引起国内外研究者的广泛关注 然而 以往研 ， 。 究重点描述焦虑对第二语言听力理解产生影响这一现象 缺乏对这一心理过程工作机制的探讨 本文基于资源竞争理 ， ， 。 ， 念 从情绪与信息加工的心理机制与神经基础两方面 探究焦虑情绪与执行控制过程之间的交互影响机制 我们认为 ， ， ， 在听力理解过程中 外显的焦虑情绪削弱大脑的执行控制能力 进而降低工作记忆的加工效率 最终导致对二语听力理 解的负性影响。 : ; ; ; ; 关键词 焦虑情绪 听力理解 执行控制 工作记忆 资源竞争 中图分类号:H319 文献标识码:A 文章编号:1000 － 0100 (2017)03 － 0096 － 5 DOI 编码:10． 16263 /j． cnki． 23 － 1071 /h． 2017． 03． 018 The Psychological and Neural Mechanisms of the Effect of Anxiety on L2 Listening Comprehension Liu Hui-xia Yan Hao Li Wen-lan Feng Yan-qin (Xidian University ，Xian 710126 ，China) It is widely acknowledged that anxiety ，one of the affective variables ，has produced a profound negative effect on the second language listening comprehension． However ，the previous studies mainly described this phenomenon ，failing to explicate its wor- king mechanisms． Based on the notion of resource competition ，this paper intends to explore the intrinsic interaction mechanisms between anxiety and executive control from the perspectives of neural basis as well as psychological mechanism