八年生物级上册-第5单元-生物的生殖、发育与遗传-第一节-生物的无性生殖快乐学案（无答案）2-苏教版.docVIP

第14章 生物的生殖与发育 第一节 生物的无性生殖 学案 （2学时） 【学习目标】： 1、举例说出生物的无性生殖方式（重点、难点） 2、尝试植物的嫁接。 3、概述植物组织培养技术。 【学习重点难点】：举例说出生物的无性生殖方式 【学时安排】：2学时 【学习过程】： 生物的无性生殖 无性生殖的概念：不经过结合由亲体直接产生子代的生殖方式出芽生殖　　　　　　　　组织培养： 出芽生殖孢子生殖，是很多低等植物和真菌等利用孢子进行的生殖方式。孢子是细菌、原生动物、真菌和植物等产生的一种有繁殖或休眠作用的生殖细胞。能直接发育成新个体。分裂生殖又叫裂殖，是无性生殖中常见的一种方式，即是母体分裂成2个(二分裂)或多个(复分裂)大小形状相同的新个体的生殖方式。这种生殖方式在单细胞生物中比较普遍营养生殖是由植物体的营养器官（、、）产生出新个体的生殖方式，叫做营养生殖。例如，马铃薯的块茎、蓟的根、草莓匍匐枝、秋海棠的叶，都能生芽，这些芽都能够形成新的个体。嫁接：把一株植物的枝条（或芽）接到另一株植物的枝干上，将两者的形成层对准，使它们彼此愈合起来，长成为一个植株。 　　接穗：接上去的芽或枝 　　砧木：被接的植物体成活原理：利用形成层的再生能力。 　　成活关键：注意使接穗的与砧木的密合在一起。这样两个形成层分裂出来的细胞，就把接穗与砧木合成.植物的组织培养是根据植物细胞具有全能性这个理论在的条