八年级科学上册《电路图》教案1-浙教版.docVIP

课题 第一节 电路图 教 学 目 标 1、了解生产、生活中的电现象 2、知道电路的基本组成，并理解每个元件的基本作用。 3、会画电路符号，能用电路符号画出一个简单的电路图。 4、知道用开关控制电路的方法。 重 点 难 点 分 析 重点：电路的基本组成、理解各元件的作用 判断电路的三种状态（通路、开路和短路）和不同的连接方法（串联电路和并联电路） 难点：电路图的连接方法（会连接简单的串联电路和并联电路） 电路图的画法（会画简单的串、并联电路图） 课程资源的准备与开发 演示实验和分组实验、PPT课件 教 学 预 设 调 控 对 策 【引入】现代社会是一个电气化社会。在生活中，电是不可缺少的。那么，电在你的家中有哪些用途呢？在生活、生产中哪些地方要用电？电从哪里来，你知道吗？ －－家庭和工厂用电是发电厂通过电网远距离输送过来的。各种电池（认识各种电池：干电池、锂电池、铅蓄电池等）可供各种小电器用电。 一、电路 【设问】电灯为什么会发光？怎样才能使电灯发光呢？ 【实验】图4－3小灯泡发光实验：合上开关，小灯泡发光。先后取走电路中任一元件，观察小灯泡是否还能继续发光。将小灯泡换成电铃，重复上面的实验。 【思考】通过观察实验，让同学思考一个正确的电路都是由哪几部分构成的？ 1、电路的组成： ①把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径叫做电路。 说明