公民科学素质 要义, 测度与几点思考.PDFVIP

第第 卷卷 总总第第(( ))期期 年 月 33 001123 2008 4 公民科学素质:要义、测度与几点思考 郭传杰 褚建勋 汤书昆 李宪奇 (中国科学技术大学科学传播研究与发展中心,合肥 ) 230026 摘 要 本文梳理了国内外公民科学素质的理论体系,对其概念要义进行综合比较;在此基础上重点探讨了我国公民科 [ ] 学素质测度存在的问题和需讨论的测度方案,并结合相关政策实施提出了几点战略上的思考。 关键词 公民科学素质 测度指标 战略政策 [ ] 中图分类号 文献标识码 文章编号 ( ) [ ]G315 [ ]A [ ]1673-8357 2008 02-0026-8 CivicScientificLiteracy:Concepts,MeasurementsandProblems GuoChuanjie ChuJianxun TangShukun LiXianqi , , (CenterforRDofScienceCommunication UniversityofScienceandTechnologyofChina Hefei230026) Abstract:Thispaperanalyzessometheoriesandkeyconceptsofthecivicscientificliteracy,anddiscussestheproblemsandthepro- gramsinitsmeasurements.Furthermore,intheendofthispaper,somestrategicpoliciesarementionedtoimprovethecivicscientific literacy. Keywords:civicscientificliteracy;indexofmeasurement;strategicpolicy : : ( ) CLCNumbersG315 DocumentCode A ArticleID:1673-8357 2008 02-0026-8 0引言 与普及、系统提升全民的科学素质这一任务已 随着人类科学技术的不断进步和全球知识 被提到当前国策的高度来认识和贯彻。中国科 经济的迅猛发展,公民科学素质 (CivicScientific 学院也将科学传播纳入全院创新三期规划,正 ) 已成为影响国家竞争力的重要因素之 式发布 《中国科学院科学传播中长期发展规划 Literacy 一。公民科学素质是国民素质的重要组成部分。 纲要 (2006-2020年)》,强调重视科学传播工作 提升公民科学素质,是增强综合国力的核心举 与知识创新工作的紧密结合,建立有中国科学 措,是实现人的全面发展的基本内容,是建设 院特色的科学传播体系,创立品牌,扩大影响, 创新型国家的必然选择。