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三年级体育下册教案31-48 第31课 垒球投掷 [教学 织：如图（活动各关节活动时无固定队型） Xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx 二、小组探究，熟练技能 重 点：。 教师活动： 1、组织学生每人拿一个垒球，然后一组同学在老师的指挥下放到指定地点，然后 安排其他小组同样把球放在原位。 2、老师讲解提示一到两种的跑跳过垒球的练习方法，组织学生进行练习。 3、启发学生进行想象游戏，并进行练习尝试。 4、带领学生进行进行徒手投掷练习，体会发力的顺序和挥臂的正确方法。 5、组织学生进行投掷练习，老师针对学生的练习情况和个别学生的差异及时合理 纠正学生存在的不足。 6、对学生在练习中的表现给予积极合理的评价。 学生活动： 1、在老师的安排下积极进行各项跑跳的游戏活动。 2、能够充分进行游戏的创编活动，并对自己在活动中的表现感到满意。 3、积极进行投掷练习，并在练习中虚心接受老师的 指导和同学的帮助，以提高自己的投掷能力为目标。 组 织：四列横队和四路纵队 三、总结回顾 大家一起来回顾这一节课，对课的 织：四列横队： *********** *********** 二、合作探究、掌握技能 重 点： 教师活动： 1、由于学生拿到球后，比较兴奋，老师先做几个比较难的动作示范，再组织学生自由模仿练习。 2、老师总结，万事开头难，鼓舞学生的斗志，激发学生学习的欲望，再讲解示范简单 的动作方法，组织学生练习。（原地左、右手变向运球练习，原地左、右手高、低运球 练习，原地左右手交替运球练习。） 3、讲解示范运球急停急起练习，组织学生进行尝试，体验运动中运动和静止的变化， 应如何做才能较好控制好自己的球。 学生活动： 1.细心观察聆听老师的讲解示范，积极进行模仿练习。 2.通过老师的讲解，对篮球练习充满细心，斗志昂扬。 3.练习中能够相互观察比较，坚持不懈，认真积极完成老师交代的任务，并且对自己的 练习表现感到满意。 教师活动：总评此次课上学生的练习情况，对表现突出的同学进行表扬和鼓励。 学生活动：总结自己的得失，对自己的表现和进步感到愉悦。 组 织：原地运球时队列同上，行进间绕篮球场进行。 二、创新延伸、展示技能 教师活动：组织学生进行短绳练习，并回收器材。 学生活动：认真完成短绳的练习，积极回收器材。 第33课 投掷垒球 [教学内容］ 投掷垒球(考核) [教学目标] 1.知道垒球考核的方法和要求。 2.能够端正思想，全力进行考核，争取发挥自己的最好水平。 [教学重难点] 正确的挥臂发力动作顺序 [教学准备] 垒球若干 [教学过程] 一、有趣的游戏 教师活动： 1.集合队伍宣布课的内容，检查了解学生学生情况。 2.组织学生进行简单的队列练习。 3.组织进行游戏和准备活动（老鹰抓小鸡）。 学生活动： 1.快速地精神饱满地集合队伍，要求积极上进。 2.认真进行队列练习，知道好的队列是一个班级良好面貌的体现。 3.快乐积极进行游戏活动，在游戏中表现出良好的合作精神，在自行进行准备活动中， 全力投入，为考核做好充分的准备。 组 织： xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx 二、认真考核、创造新高 教师活动： 1.带领学生做好充分的准备活动。 2.讲解考核的具体方要求，提高学生的重视程度。 3.组织学生进行考核（每人三次投掷机会，要求先考完的同学可以进行一些自己喜 欢的活动，有器材。但是要由学生上课的纪律来决定学生的考核顺序。） 4.组织学生回收器材。 5.总结学生考核情况。 学生活动： 1.认真随老师进行准备活动练习，积极为考核做好准备。 2.细心聆听老师的讲解，精神振奋，全力以待。 3.认真练习，积极参与考核，并且能够鼓励其他同学，体现出良好的精神风貌。 4.积极配合老师，回收器材。 5.和老师一起总结这次考核的得失，并知道自己在班级所在的位置，及自己在心中 制定一个算。 组 织：在自由练习时无固定队型，考核时如图： ********* ********* 第34课 跨越式跳高 [教学内容］ 跨越式跳高 [教学目标] 1.能够模仿并做出跨越式跳高两腿依次过竿的动作。 2.记住并说出该次课的动作要求和注意事项。 3.在练习中培养学生相互合作帮助的能力。 [教学重难点] 掌握动作要领，注意方法 [教学准备] 跳高架一个 [教学过程] 一、自主活动、活跃情绪 教师活动： 1、集合队伍，宣布课的组 织：如图： xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx 二、合作探究、掌握技能 教师活动： 1、原地带领学生进行各种准备活动练习。 2、老师讲解示范跳