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【名校联盟】广东省汕头市第二中学高中政治《树立正确价值观》课件-新人教版必修4
* 1、价值和价值观(理解) 2、价值观的导向作用 (识记区分) 3、价值判断与价值选择的客观依据(理解) 4、价值判断与价值选择的社会历史性 (理解) 5、价值判断与价值选择的阶级性(理解) 6、价值冲突及评价标准 (理解) 树立正确价值观 是什么 为什么 怎么样 导向作用 对认识世界和改造世界 对人生道路的选择 价值判断和选择 客观依据—社会规律和人民立场 特征—社会历史性(含义,意义) 差异性—阶级性,认识角度等 冲突和标准—人民利益 价值—一事物对主体的积极意义 人的价值—在于创造价值 贡献(评价标准) 索取 价值观—对事物价值总的看法和根本观点 西藏是中国不可分割的一部分,这是无可辩驳的历史事实。但是,总有一些人出于遏制中国的目的不断在国际上提出所谓“西藏问题”。可以说,在西藏问题上,偏见比无知离真理更远,这是因为 A.价值观影响对事物的认识和评价 B.价值判断具有社会历史性 C.价值观影响人们改造世界 D.真理是具体的有条件的 一些政府官员秉承“人为财死,鸟为食亡”的腐朽思想,贪污受贿,四处敛财,最终落得不好的下场。这说明错误的价值观 A.误导人们认识和评价事物 B.误导人们改造世界 C.误导人生道路的选择 D.决定人的行为 某儿童滑冰不慎落入水中,有人和求救者讲价钱,给钱才救人;有人奋不顾身地跳入寒冷的水中,将儿童救出后悄然离开。两种截然不同的态度体现了( ) ①价值观决定人的行为 ②价值判断和价值选择,往往会因人而异 ③价值判断和价值选择具有社会历史性特征 ④市场经济条件下人们的价值观念呈现出多元化的特点 A.② B.②④ C.③④ D.①②④ “一人富了不算富,大家都富才叫富”的观点,体现的价值判断与价值选择是 A.自觉遵循社会发展的客观规律 B.自觉遵循自然发展的客观规律 C.个人价值与社会价值的统一 D.在劳动中创造价值 树立正确价值观 是什么 为什么 怎么样 导向作用 对认识世界和改造世界 对人生道路的选择 价值判断和选择 客观依据—社会规律和人民立场 特征—社会历史性(含义,意义) 差异性—阶级性,认识角度等 冲突和标准—人民利益 价值—一事物对主体的积极意义 人的价值—在于创造价值 贡献(评价标准) 索取 价值观—对事物价值总的看法和根本观点 价值观对人们的行为具有重大的导向作用,要树立正确的价值观,遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上。 “有时候,文明离我们只不过是十公分的距离”、“多一点分享,对别人来说,就多一分温暖”、——公益广告是奥运文化的一大亮点,琅琅上口的广告语悄然给人们的言行带来了可喜的变化。从哲学的角度看,这主要体现了 A.世界上一切事物都处在永恒发展之中 B.哲学是社会变革的先导 C.价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用 D.价值判断和价值选择要自觉站在最广人人民的立场上 从汶川地震到北京奥运,千百万志愿者的行动似一股社会的道德清流,让爱心延续,推文明前行,受到了社会的广泛好评。这又一次表明人生价值包括 ( ) ①个人对社会的责任与贡献 ②个人的生命历程 ③个人为社会创造精神财富 ④个人受到社会的尊重 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ *
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