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江苏省睢宁县新世纪中学九年级数学上册《5.2.2垂直于弦的直径》同步练习(无答案)
江苏省睢宁县新世纪中学九年级数学上册《5.2.2垂直于弦的直径》同步练习
1.已知⊙O中,弦AB的长是8cm,圆心O到AB的距离为3cm,则⊙O的直径是_____cm.
2.如图,已知⊙O的半径为5,弦AB=8,P是弦AB上任意一点,则OP的取值范围是_______.
3.如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足为E,若∠COD=120°,OE=3厘米,则OD=___cm.
4.半径为5的⊙O内有一点P,且OP=4,则过点P的最短弦长是_______,最长的弦长_______.
5.如图,AB是半圆的直径,O是圆心,C是半圆上一点,E是弧AC的中点,OE交弦AC于D,若AC=8cm,DE=2cm,则OD的长为________cm.
6、(2008福建福州)如图,是⊙O的弦,于点,若,,则⊙O的半径为 cm.
7、(2008梅州)由AB垂直平分半径OC可知OC垂直平分AB,从而得到四边形为菱形.如图5,AB是⊙O的直径,∠COB=70°,则∠A=_____度.
8.“圆材埋壁”是我国古代著名数学家著作《九章算术》中的一个问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”此问题的实质是解决下面的问题:“如图,CD为⊙O的直径,弦AB⊥CD于点E,CE=1,AB=10,求CD的长.”根据题意可得CD的长为________
9.如图,方格纸上一圆经过(2,6)、(-2,2)、(2,-2)、(6,2)四点,则该圆圆心的坐标为( )
A.(2,-1) B.(2,2) C.(2,1) D.(3,1)
10.下列命题中错误的命题有( )
(1)弦的垂直平分线经过圆心;(2)平分弦的直径垂直于弦;(3)梯形的对角线互相平分;(4)圆的对称轴是直径.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
11.如图,同心圆中,大圆的弦AB交小圆于C、D,已知AB=4,CD=2,AB的弦心距等于1,那么两个同心圆的半径之比为( )
A.3:2 B.:2 C.: D.5:4
12.如图,在以O为圆心的两个同心圆的圆中,大圆弦AB交小圆于C、D两点,试判断AC与BD的大小关系,并说明理由.
13.如图所示,在⊙O中,CD是直径,AB是弦,AB⊥CD于M,CD=15cm,OM:OC=3:5,求弦AB的长.
14.⊙O的直径是50cm,弦AB∥CD,且AB=40cm,CD=48cm,求AB与CD之间的距离
15.如图,EF是⊙O的直径,OE=5,弦MN=8,求E、F两点到直线MN的距离之和
16.工程上常用钢珠来测量零件上小孔的直径,假设钢珠的直径是12毫米,测得钢珠顶端离零件表面的距离为9毫米,如图所示,则这个小孔的直径AB是多少毫米?
17.⊙O的直径AB和弦CD相交于点E,已知AE=6cm,EB=2cm,∠CEA=30°,求CD的长.
18、某机械传动装置在静止的状态时,如图所示,连杆PB与点B运动所形成的⊙O交于点A,测得PA=4cm,AB=5cm,⊙O半径为4.5cm,求点P到圆心O的距离
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