江苏省高邮市车逻初级中学七年级语文上册-16《济南的冬天》第一课时导学案-苏教版.docVIP

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江苏省高邮市车逻初级中学七年级语文上册-16《济南的冬天》第一课时导学案-苏教版

江苏省高邮市车逻初级中学七年级语文上册 16《济南的冬天》第一课时导学案 苏教版 二、自主预学 1.一读课文,依据书下注释或查字典,完成下题。 (1)读准下列加点字的读音 ? 贮蓄(? ? ) 水藻(? ?? ) 镶上( ) 髻 ( ) 十六 《济南的冬天》(第一课时)参考答案 自主预学 互动探究 (三)第1段 写济南冬天天气的特点。 第2—5段 具体描写济南冬天的景色。 第6段 点题,抒发作者的喜爱赞美之情。 (四)1.概括了全文内容,重在写济南冬天的景象。 2.作者在文章开头用了对比写法:北平多风,济南无风声;伦敦多雾,济南无重雾;热带日光毒、“响亮”,济南无毒日。 3.小山把整个济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿,这就是济南小山围城的地理环境特征。作者把它比成小摇篮,这个比喻写出了济南小山像慈母般温纯、体贴、慈祥的特征。 4.用“设若单单是有阳光,那也算不了出奇一句”过渡,转到阳光朗照下的山景的描写。 5.这里的“整”和“缺”字面上好像是矛盾的,实际上并不矛盾,作者意在强调前者,因为“缺”的只是“点口儿”。 6.按照空间(方位)顺序,从山上、山尖、山坡、山腰,有层次地写出秀美的山景。 1 用心 爱心 专心

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