河南省九年级物理上册《力》同步+知识点练习-人教新课标版.docVIP

河南省九年级物理上册《力》同步+知识点练习-人教新课标版.doc

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河南省九年级物理上册《力》同步知识点练习-人教新课标版

四、力 第1课时 力 一、选择题 1.下列现象中,物体运动状态没有发生变化的是(  ) A.汽车启动 B.汽车急刹车 C.降落伞从空中匀速降落 D.汽车匀速转弯 2.下列物体运动过程中,运动状态不发生改变的是(  ) A.篮球从篮筐中落下 B.火箭发射升空 C.月球绕地球转动 D.火车在平直铁轨上匀速行驶 3.下列物体的运动状态没有发生改变的是(  ) A.发射升空的火箭 B.地球同步通讯卫星 C.从高处自由落下的小球 D.在平直公路上匀速前进的汽车 4.下列现象中,不属于力产生的效果是(  ) A.用力压弹簧,弹簧缩短了 B.用力弯铁片,铁片变弯了 C.足球在草地上越滚越慢 D.小冰块在光滑的水平面上匀速滑动 5.以下是我们生活中常见到的几种现象:①用力揉面团,面团形状发生变化;②篮球撞在篮板上被弹回;③用力握小皮球,皮球瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞.在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是(  ) A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 6.关于力的作用效果,下列说法正确的是(  ) A.物体运动状态改变了,不一定受到力的作用 B.物体受到力的作用,运动状态一定改变 C.物体受到力的作用,物体形状一定改变 D.物体形状改变了,一定受到力的作用 7.托起下列哪一个物体所用的力最接近1 N(  ) A.一袋方便面 B.一张学生用的板凳 C.一枚大头针 D.一块砖 8.如图12-4-4所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧.该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的(  ) 图12-4-4 A.大小有关 B.作用点有关 C.方向有关 D.大小、方向、作用点都有关 9.(2011年湖南湘潭)用水平力推矿泉水瓶的下部,矿泉水瓶沿桌面滑动,改用同样大小的水平力推矿泉水瓶的上部时,矿泉水瓶被推倒,这说明力的作用效果与(  ) A.力的大小有关 B.力的作用点有关 C.力的方向有关 D.受力面积有关 二、填空题 10.力可以使物体发生________,也可以改变物体的______________,习惯上把力的大小、__________、作用点称为力的三要素,物理学中常用一根带有箭头的线段来表示,这种方法作出的受力图叫__________________. 11.狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞.从力的作用效果分析,风力不仅使小树发生了________,还使落叶的______________发生了改变. 12.(2009年湖南益阳)奥运会的跳水比赛是大家最喜爱观看的项目之一,如图12-4-5所示,运动员对跳板施力的同时,跳板也对运动员施了力,但这两个力的作用效果不同,前者使跳板发生了________,后者使运动员发生了______________________. 图12-4-5 13.千古神话“嫦娥奔月”正在成为中国航天的现实.我国发射的“嫦娥一号”卫星在太空多次通过喷射燃气实现变轨(改变运行高度、运行方向),这实际上是运用了物理学中________________________________的原理.在绕月飞行的过程中,若以地球为参照物,“嫦娥一号”卫星是________(填“运动”或“静止”)的. 14.图12-4-6甲、乙表示了力作用在物体上产生的作用效果.其中图甲主要表示力能使物体______________________;图乙主要表示力能使物体____________________. 图12-4-6 三、简答题 15.如图12-4-7所示,姚明投篮时,手对球有没有力的作用?球离开手后在空中飞行时,手对球有没有力的作用?为什么? 图12-4-7 四、综合能力题 16.(探究创新题)将一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,其中F1=F3=F4F2,使其发生如图12-4-8所示的形变,试分析实验的现象. 图12-4-8 (1)分析比较图A、B中的现象可得出的结论是:_________________________________ ________________________________________________________________________. (2)分析比较图________中的现象可得出的结论是:力的作用效果跟力的方向有关. (3)分析比较图A、D中的现象可得出的结论是:___________________________________ _______________________________________________________________________. (4)概括(1)、(2)、(3)中的结论可得出一个总的结论是:_______________________________ _________________________

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