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湖南省茶陵县世纪星实验学校九年级化学《课题二:化学是一门以实验为基础的科学》达标练习(无答案)-人教新课标版
课题二:化学是一门以实验为基础的科学达标练习
一、探究实验1——对蜡烛及其燃烧的探究,完成下列探究。
1蜡烛燃烧实验探究的目的:
2.对蜡烛及其燃烧探究的实验过程:
探究步骤 观察物质的性质、 结论与解释 观察蜡烛的制作材料 烛芯,外壳?。 蜡烛由和制成 点燃前 观察蜡烛的色、态、形、味 石蜡的性质 用小刀切下一块石蜡 ??? 石蜡的硬度? 将切下的石蜡放入水中 ??????? 石蜡的密度
燃
烧
时 点燃蜡烛,观察蜡烛燃烧的过程及火焰 ??? ?? ? 取一根火柴,迅速平放在火焰上,1s后取出 ?? 层处先变黑,被碳化?? ? 温度最高?? 用一只干燥的烧杯罩在火焰上方 ??? 烧杯内壁有?? 蜡烛燃烧有生成?? 用一只内壁被澄清石灰水润湿的烧杯罩在火焰上方 ?? 澄清石灰水变??? 蜡烛燃烧有生成?? 熄
灭
后 将蜡烛熄灭 烛芯上有冒出 ????? 石蜡蒸汽被????? 用火柴点燃刚熄灭的白烟 ?????? 白烟白烟具有性 【思考与交流】:讨论下列问题。
?1.蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么?
???? ????????
2.对蜡烛及其燃烧的探究实验所能得出的主要结论:蜡烛硬度 ,?溶于水密度比水 。燃烧时火焰分三层,温度最高、次之,温度最低是。燃烧产物有和 。熄灭后的白烟为?。
探究实验2——对人体吸入的空气和呼出的气体的探究,完成下列探究。
1.对人体吸入的空气和呼出的气体的探究的目的: ??。
2.对人体吸入的空气和呼出的气体的探究的实验过程:
?
1.用排水法收集气体
实验操作 实验现象 实验结论 在集气瓶中装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒放在水中。将塑料管小心插入集气瓶内,吹气。 呼出的气体大部分没有溶于水。 在水中收集满气体后,用玻璃片盖住瓶口,从水中取出放在桌面上。 气体色。 呼出的气体是色的。 2.收集空气
将空的集气瓶正放在桌面上,并用玻璃片盖住瓶口。 气体色。 空气为色。 3.对比项目 实验操作 实验现象 实验结论 二氧化碳含量是否相同
向一个盛有空气的集气瓶和一个盛有呼出气体的集气瓶中,各滴入几滴石灰水,振荡。 呼出气体的集气瓶中澄清石灰水变,装有空气的集气瓶中。 氧气含量是否相同
将燃着的木条分别深入盛有空气和呼出气体的集气瓶中。 燃着的木条在盛有空气的集气瓶中;在盛有呼出气体的集气瓶中。 水蒸气含量是否相同
取两块干燥的玻璃片,对着其中的一块呼气,另一块放在空气中。 对着呼气的玻璃片上,而置于空气中的玻璃片上。 【思考与交流】同学们如何去收集一瓶商城里的空气?【】1元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是由铁制成的。在集体讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸引一下”。就“拿磁铁来吸引一下”这一过程而言,属于科学探究中的( )A、实验B、假设 C、观察 D、推理
小新在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为下列做法中不可取的是( )
A、反复实验,并观察是否有相同的现象
B、查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C、认为与本次实验目的无关,不予理睬
D、询问老师或同学,讨论黑色物质的成因
气体 吸入气体 呼出气体 X 78% 75% 氧气 21% 15% 二氧化碳 0.03% 3.68% 水 0.06% 5.44% 其他 0.91% 0.88%
请你回答:(1)因参与人体新陈代谢而消耗的气体是__________。
(2)请你证明:呼出的气体中含有水蒸气,你的验证方法是
____________________________________________________________________________________。
(3)请你分析:X气体在呼吸过程中没有参与化学反应,但在呼出的气体中体积分数却减小了,原因是____________________________________________。
4.蜡烛在空气中燃烧生成了( )
A、水 B、二氧化碳 C、水和二氧化碳 D灰烬
5.人呼出的气体中的主要成分是( )
A、水蒸气 B、二氧化碳 C、二氧化碳、水和氧气 D、氧气
6.能够使澄清石灰水变浑浊的是( )
A、氧气 B、二氧化碳 C、水蒸气 D、石蜡
7.方便面拆封后放置一段时间会变软,这是为什么?
8.在本课题的实验探究中,我们使用了排水收集二氧化碳,这说明了二氧化碳具有什么性质?
9.久置不用的深井、久未开启的菜窖底部都存在着二氧化碳,由于它不能供给呼吸,人如果长期呆在二氧化碳含量较高的环境中会窒息而死,
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