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湖南省茶陵县世纪星实验学校八年级政治《步入青春地带》学案(无答案)-人教新课标版
湖南省茶陵县世纪星实验学校八年级政治《步入青春地带》学案 人教新课标版
【学习目标】
通过学习,能了解—5,大字部分精度,小字部分泛读,把重要的信息标好;然后完成下列自测题,比一比,看谁能快速正确地完成。
(1)一个人从出生到发育成熟,要经历两个生长高峰,第一个是从出生到两岁,第二个就是 .
(2)进入青春期,人的 特征越来越明显,与之相关的 特征也越来越清晰.
(3)在青春之路上,男生女生都以各自的方式,积极展现自我,充实自我,互为 ,互为 奏响美妙的青春乐章.
(5) 进入青春期后,我们可以通过 学习青春期知识,消除对性的 ,及时解除不必要的烦恼和心理负担.
(6)我们可以增强 ,用 来控制自己的情感和行为。??
【合作探究】
说说自己在青春期后在生理、心理方面的新变化。
同龄人的日记
“我最近对异性产生了别样的感觉,我想让男孩注意我,喜欢和男孩子在一起,喜欢看小说、电影里面那些描写爱情的部分。在教室里,我经常克制不住地注意男同学,也希望他们经常注意我,不知从何时起,我竟然变成一个想入非非的‘坏’女孩……我怕与人接触,担心自己的想法被人发现。”
读了“同龄人的日记”,请把你的想法写出来。
9.材料一 中学生刘黎有许多心事,但不知道向谁倾诉,老是憋在心里,为此总是郁郁寡欢;李双进入青春期后,总感到莫名的烦躁,不愿和同学交流,甚至经常有想与同学打架的冲动……
材料二 绍兴市教育局对470名学生进行了一项问卷调查。从学生的问卷调查来看,有72.98%的学生表示“有时会有”心理烦恼,“经常有”的占14.89%,“心理特别烦恼”的占2.13%。
你有过类似的烦恼吗?
你是如何认识上述烦恼的?
如果青春期的烦恼处理不好,它会成为妨碍我们发展的阻。我们如何才能消除上述心理烦恼?
【课堂小结】学生谈学了本课的感受!
【当堂达标】
选择题
1、(2010·芜湖中考)小明进入青春期后,在家总爱和父母“顶牛”对着干,在学校也经常和同学闹矛盾,发生冲突。为此,他感到很苦恼。为了摆脱苦恼,他的正确做法有
①我行我素,唯我独尊
②主动沟通,寻求帮助
③学会当自己的“心理医生”
④自我封闭,少与他人交往
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2.进入青春期,越来越明显的是( )
A.人的性格特征 B.人的性别特征
C.人的年龄特征 D.人的思维特征
3.消除对性的好奇和神秘感,及时解除不必要的烦恼和心理负担,正确的途径是( )
A.培养自己多方面的兴趣和爱好,丰富自己的文化生活
B.广交朋友,加深对异性的了解
C.学习青春期知识,了解自己的生理、心理变化
D.听从父母、老师的指导
4.下列关于青春期说法错误的是( )
A.青春期是一个人精力最充沛、兴趣最广泛的时期
B.青春期是一个充满烦恼和困惑,不可理喻的时期
C.青春期是一个人生理、心理变化最明显的时期
D.青春期是人生中必须经历的重要时期
5.生活中,我们往往对许多事物感到新奇和神秘,充满烦恼和困惑。这些都是_______引起的。( )
A.知识视野的拓宽 B.社会复杂多变
C.物质文明程度较高 D.生理和心理变化
6.下列属于青春期烦恼的是( )
①凡事只想自主安排,不让家长插手
②想和异性交往,但又害怕别人说闲话
③经常为了一点小事而冲动
④有了自己的秘密,却不知道向谁说
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
7、“烦恼和困惑也是人生的一种财富”,及时主动地消除青春期的烦恼和困惑最好的方法是
A、冥思苦想
B、转移注意力
C、培养正当的兴趣爱好
D、什么也不想
8、八年级的几个同学在一起谈论着自己出现的新变化。这些变化中,不属于青春期变化的是( )
A、甲说:“我的身高在一年内增高了8厘米。”
B、乙说:“我的体重增加的很快,我今年增重了6斤。”
C、丙说:“我的喉结增大了,开始长胡须了。”
D、丁说:“开始喜欢唱歌了,也没有那么胆小了。”
判断题(对的打√,错的打×)
1.有青春期烦恼的人是不正常的。 ( )
2.如果能及时调适,青春期的烦恼也能尽量减少。 ( )
3.青春期只有生理变化,没有心理变化。 ( )
4.对异性的好感需要我们理智、正确地对待。 ( )
5. 青春期只有生理变化,没有心理变化。 ( )
6人在青春期精力旺盛,接受能力强。 ( )
三、材料分析题
1. 张红是一
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