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《网络通信的工作原理》教学设计与反思 【教材分析】 　本节课内容选自(选修)》(教育科学出版社)的第三章第二节《网络通信的工作原理》是对上一节课《网络的功能和构造》的理论补充和延伸，也是对下一节课《网络的规划设计》作理论铺垫，同时它也是计算机网络知识中很重要也是基础性的内容本课主要是让学生了解网络数据传输的过程和几种数据交换技术，从而了解网络的工作原理。 结合我校特点，高的学生已经学习了一的《信息技术基础》对网络知识多少有点了解，但是本节课内容理论性太强，比较枯燥，学生难于理解，所以学生的积极性可能不强。 2）了解OSI模型的基本知识 （3）了解TCP/IP协议的基本知识，简单分析TCP/IP协议被广泛采用的原因。 （4）理解三种数据交换技术的原理，分析比较各自的优缺点，列举各自的用途。 【教学 重点：1）、协议在网络中的作用是什么 　　2）、OSI七层模型的含义 　　由于学生对协议的理解和掌握关系到他们对OSI七层模型的理解，因此，协议的作用和OSI七层模型的含义一样是本章的重点。（TCP/IP协议体系部分归入到协议内容中） 难点：1）、对OSI七层模型的理解 　　2）、了解协议如何在网络中起到关键性作用 　　OSI七层模型的具体含义和深入的内容，与协议如何在网络中起作用，为本章的难点。 教学方法及策略这节课的理论内容偏多，实践内容非常的不容易布置，我个人感觉要讲好这节课是有一