学会正确把握文章人物情感心理.docVIP

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学会正确把握文章人物情感心理

学会正确把握文章人物情感心理我们在写文章的时候,肯定会涉及人物的动作、语言、神态或心理等描写,如果说你不能很好地把握人物的心理特点,那么你对其的描写是失败的,文章也是失败的。 如有人写父与子的对话,这对话其实是不存在的,而作文为了更能突显出父亲的严厉,就加入了两者之间的对话,结果作为一普通农民的父亲居然说出了一类似知识分子似的讲究话语,以自己的语言和情感特点,附加在了父亲身上,结果,画蛇添足,弄巧成拙了。 所以,行文叙事就应该把握好文中人物的情感心理,把人物形象化、细致化,符合语境、环境和氛围特点,行文连贯。 1 随堂故事 春日的一个午后,在人流攒动的街头,一位老人,衣衫破烂,半膝于地,手捧一张硬纸板,纸板上写着几个大字:“我什么也没有。”可是,这样的乞讨,似乎无济于事,过路之人都非常冷漠,没人肯伸出援助与施舍之手。 请问,现在要你办一件事,把“我什么都没有”这一乞讨语,修改一下,可增可减,然后让这位老人能乞讨到东西。你会怎么修改? 答:________________________ 温馨提示:一位作家,只是在这句话前面加了几个字——春天来了。如此,这句乞讨语便是:“春天来了,我什么也没有。”这时过路的行人无不立足观望感叹,的确,我们都能感受到阳光的温暖,感受到微风的呢喃与吹拂,感受到周围这么姹紫嫣红的美好的一切,可是,这位老人没有,相比而言,我们幸福许多,许多。我们有什么理由不伸出应尽的援助之手呢?…… 温馨点醒:这就好比写文章,一开始就流露情感,人们会觉得你不过就这样,这样的情感很正常。比如乞讨,见得多了,没什么特别的。可是,当你准备把握人物的情感心理,在故事内容和材料的基础上,再配之以渲染和抒发情感,那么效果就完全不一样了。这样,情就把人物心理抓在了一起,形成了共鸣,文章便也成功了。 摸钟审贼 一家商号被盗,县官老爷派人捉拿盗贼。衙役们很快行动,不一会儿就回来了,竟然带回来了5个人。听案由,5个人都值得怀疑,那么,如何断定哪个是偷贼呢? 同学们,如果是你,你会如何断定? 且看县官老爷是如何断案的。 县衙里有一口钟,挂在钟楼上,钟是古物,好久没人问津,外面都有些锈了。这日,老爷竟差人将钟内壁刷上墨色。衙役们都不解,好个老爷,5个嫌疑犯都带来了,你不抓紧断案,却还有如此心思弄闲事?哪知,刚刷完,老爷就将5人带到堂前,对他们说:“你们5人都说冤枉,但冤枉不冤枉,神钟自知道。院中的那口神钟,只要你伸手在里面一摸就会辨清。偷盗者手挨即发声,我在堂中就听分明了。现在,你们一个一个去摸。” 5个人依次前去摸钟,老爷端坐堂中,然后请他们5人依次伸出摸钟的手,一看,就清楚了谁是偷贼。 提示:手上没黑的就是贼。 老爷摸准了贼偷的心思,偷者心慌,唯恐摸钟发声,因为假意去摸,手却未挨内壁。不挨,自然不会发声。这种手法很聪明,但老爷更聪明,老爷的聪明是摸透了偷者会耍怎样的聪明。所以,写文章时我们需要对人物了如指掌,这样才便于进入他们的内心世界,将其丰富多彩的情感展示出来。 2 导练分析 一位母亲有两个儿子:一个是解放军战士,在部队里服役;一个是囚犯,在监狱里服刑。母亲经常思念这两个儿子,每每晚上泪流不止。 问:根据这样一个背景,描绘出母亲晚上思念两孩子的情形。注意把握人物的情感心理。 答:___________________________________ (提示:你(指母亲)进入梦乡,半个梦属于战士,慈祥的脸会微微地展颜;半个梦属于囚徒,愁苦的脸会紧紧地锁着。次日清晨,泪水打湿了枕头,半边泪甘甜,半边泪苦涩。) 温馨点醒:结合自己的描绘对比下,出入点,优劣势在哪。当然,答案并非就是最好的,但至少是适合的,能够打动人的。正是因为作者充分感受到了母亲枕头上的泪的两种滋味,甘甜和苦涩,才能赢得读者的喝彩。这相对于笼统地写母亲晚上泪流不指等要自然和贴切得多。 技巧点拨:所以,如果我们想要写活文中的人物,便得要充分按照人物心理特征来写,不能把自己的生活意愿强加在文中人物身上。在写之前,要把自己当成文章里的人物。仿佛事件就发生在自己身上,然后把心理刻画写出来,写出来后,同时注意,这样的刻画描写,符合人物的性格特征吗? 还要学会勾勒读者心中的情感空间,即不能把话说得太明白,要学会运用描写营造氛围和意境,让读者自己去遐想,身临其境。这样,文章就有感染力了。 3 例文精选 母爱的疼痛 我是一个在标准式的三人家庭里长大的孩子。虽然是个女儿,可父母依旧的娇宠,尤其是父亲。所以相比之下,我一直惧怕着母亲。可母亲又恰好是家里的财政大臣、厨房总监,我也只得在闲暇之时讨好她。 记得小时候我是个小馋嘴,老爱

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