对高校大学生挫折教育研究和思索.docVIP

对高校大学生挫折教育研究和思索摘　要　随着社会的快速发展和就业压力的增加，大学生心理问题日益突出，由于大学生的生理、心理、思维等都处于成长过程中，对挫折缺乏全面认识，也缺乏正确的应对策略，需通过加强大学生挫折教育、引导大学生正确认识挫折、合理利用心理防卫机制等方式来促进大学生的成长。 关键词　大学生　挫折教育　思考 1 挫折及挫折教育涵义 挫折是什么？通俗地讲，挫折就是指生活中做某些事时遇到困难，受到阻碍或者遭遇失败等等，简单地说就是人生的一些不如意，它会让人产生紧张、焦虑乃至悲观失望等消极的情绪反应。 高校挫折教育是新时期思想政治教育工作的重要内容，是常规教育任务，必须常抓不懈。所谓挫折教育，即老师采用一定的方法和手段，引导大学生正确认识、客观分析挫折，有意识地进行调整，能冷静地面对挫折可能带来的负面效应，保持良好的心理状态，从而为愿望和目标的实现打下坚实的基础。在工作中，对大学生进行挫折教育是锻炼提高大学生潜能的一种很好的方法。 2 大学生挫折教育的现状及其原因分析 2.1 现状分析 （1）长辈的宠爱降低了大学生的抗挫折能力。当代大学生，独生子女的比例越来越高，他们在家中就是长辈们的“掌上明珠”，全家的爱都集中到他们身上，在这种环境下，他们的要求一般都得到最大限度的满足，但家长们大多忽视了对子女吃苦耐劳精神的培养与教育，因而在这种家庭环境中成长起来的