应用网络资源丰富学生课外语文生活尝试.docVIP

应用网络资源丰富学生课外语文生活尝试【摘要】在当代教育讲安全稳定第一，生命高于一切的大环境下，学校的教育教学活动走向了一个偏端，抓安全、抓文化、抓课内，而学生的课余生活被完全忽视了，孩子们失去了对学习的热情、缺乏兴趣、失去了学习动力，也没有了创新的意识。这对我国教育的长远发展和学生未来的成长发展无疑是无利的。幸好现在的网络技术发展迅猛，各种文字、图片、视频及虚拟场景都可以在网上再现，孩子许多在课外被限制的活动可以在网上得以实现。家庭电脑的普及使学生在课外与网络接触成了常态，丰富的网络资源走进学生语文课外活动成了可能。用网络的丰富资源弥补学生课外活动内容的不足将是一个绝佳的选项。 【关键词】网络资源；课外语文；生活；尝试 【中图分类号】G634.34 【文献标识码】A 诺贝尔物理奖获得者丁肇中博士说：“成为一个杰出科学家最重要的，第一是要对科学有兴趣，对于一个学生来说，第一名并不代表什么，最主要的是要有兴趣”。有对语文学习产生了浓厚的兴趣之后，才有可能积极、有计划、有组织地参与丰富多彩的语文活动。学生会参与有兴趣的语文活动才能实现丰富课外语文生活。 现阶段，由于网络的普及化，青少年对网络的痴迷程度到了白日化。这种“痴迷”是不是兴趣？学生课外花大量的时间上网真的与国家推行的普及现代教育技术的目的相一致吗？细细想来，相之甚远。上网聊天交友、玩游戏、看网络小说、看影视剧等虚