六年级圆柱圆锥复习.pptVIP

小结： 从一个底面是正方形的长方体（正方体）中截取一个最大的圆柱体，这个长方体（正方体）的底面积、侧面积、表面积、体积与所截圆柱体的底面积、侧面积、表面积、体积的比都是4︰π。 引申： 从一个底面是正方形的长方体（正方体）中截取一个最大的圆锥体，这个长方体（正方体）的体积与所截圆锥体的体积的比是12︰π。 * * * * 天津市河东区实验小学 * 天津市河东区实验小学 * 天津市河东区实验小学 人教版小学六年级数学 下册 圆柱与圆锥 天津市河东区实验小学 王世亮 基本思路 基础知识 典型问题与方法 综合运用 基础知识 1.圆柱与圆锥的特征、各部分名称及展开图。 2.圆柱的侧面积、表面积、体积和圆锥的体积 计算公式。 圆柱体：S侧＝Ch＝πdh＝2πrh S表＝S侧＋2S表 V柱＝Sh 圆锥体：V锥＝ Sh 典型问题与方法 切拼问题 转化法 等积变形 份数法 旋转问题 整体带入 切拼问题 把三根同样的底面直径4dm，长1m的圆柱体拼接成一根新的圆柱体，表面积比原来减少了多少平方厘米？ 一根长3m，底面直径4dm的圆柱体木料，把它锯成同样长的三段，表面积比原来增加了多少平方厘米？ 一根长4m，底面直径4dm的圆柱体木料，把它锯成两个同样的半圆柱，表面积比原来增加了多少平方分米？每块的表面积和体积各是多少？ S半圆柱＝ S圆柱＋dh ＝ S侧＋S底＋dh V半圆柱＝ V圆柱 从一块长8dm的圆柱体木料上锯掉2dm长的一段，表面积减少了6.28dm2，这块圆柱体木料的表面积和体积各是多少？ 在一块长8dm的圆柱体木料上接上底面同样大小的2dm长的一段，表面积增加了6.28dm2，这块圆柱体木料的表面积和体积各是多少？ 如下图，由三个高都是1m，底面直径分别是4m、2m和1m的圆柱体组成，这个组合体的表面积是多少平方米？ 经过平移，可知组合体的表面积包括最大圆柱体的两个底面积和三个圆柱体的侧面积。 3.14×( )2×2＋3.14×4×1 ＋3.14×2×1 ＋3.14×1×1 从一块底面直径4dm，高6dm的圆柱体木料中取出一个底面直径2dm，深2dm的圆柱体，剩余部分的表面积和体积各是多少？ 表面积 3.14×4×6＋3.14×( )2×2＋3.14×2×2 体积 3.14×( )2×6－3.14×( )2×2 等积变形 把一块底面半径是3cm，高4cm的圆锥体橡皮泥捏成一个底面半径4cm的圆柱体，这个圆柱体的高是多少厘米？ V锥＝ V柱 ×3.14×32×4 V锥( V柱) ÷(3.14×42) 把一块底面半径是3cm的圆锥体铁块完全浸没在一个底面半径4cm的圆柱体容器中，水面上升了3cm，这个圆锥体的高是多少厘米？ V水＝ V锥 3.14×42×3 V水( V锥) ×3÷(3.14×32) 在一个高为8cm，容积为50ml的圆柱体容器A，里面装满水，现在把长16cm的圆柱体B垂直放入，使B的底面与A的底面接触，这时一部分水从容器中溢出，当把B从A中拿起后，A中的水高度为6cm，求圆柱体B的体积。 V溢出水＝VB没入 A A B 50ml＝50cm3 SA底 50÷8＝6.25（cm2） VB没入6.25×(8－6)＝12.5（cm3） VB 12.5÷8×16 ＝25（cm3） 方法二：按照分数应用题理解 V溢出水＝VB没入 50ml＝50cm3 50× ÷ 在一个圆柱形水桶里放入一个半径为5cm的圆柱形钢块。如果把钢块浸没在水中，桶里的水面就会上升9cm；如果沿竖直方向把浸没在水中的钢块提起，使其露出水面的部分长8cm，桶里的水面就会下降4cm。求圆柱体钢块的体积。 钢块体积等于9cm高的水体积 8cm钢块体积等于4cm高的水体积 3.14×52×8÷4×9 V8cm钢 (V4cm水) S桶底 旋转问题 一个直角三角形的三条边分别长3cm、4cm和5cm以这三条边为轴分别旋转一周，所形成的立体图形的体积各是多少？ 4cm 3cm 5cm 三角形的高是底面半径，三角形的斜边是两个圆锥体高的总和。 4cm 3cm 5cm 三角形的高 3×4÷2×2÷5＝ （cm） 组合体体积 ×3.14×( )2×5 用一张长6.28cm，宽3.14cm的长方形纸围成一个圆柱体，这