高雄立蚵寮国民中学一百学年第一学期第二次月考一年级自然科.DOC

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高雄立蚵寮国民中学一百学年第一学期第二次月考一年级自然科

高雄市立蚵寮國民中學104學年度一學期第二次月考 七年級 自然科試題 範圍:康軒版 第一冊 3-2~4-3 七年__班__號 姓名:__________________ 一、選擇題:(每題2分) 有關酵素的敘述,下列哪一項錯誤? (A)一種酵素可以協助多種代謝作用 (B)酵素由細胞製造,可在生物體外作用 (C)溫度會影響酵素作用 (D)成分為蛋白質。 生物體內養分的製造和利用都和酵素有關,因此酵素可說是生物體內的什麼? (A)反應物 (B)生成物 (C)調節劑 (D)催化劑。 下列何酵素最適合在酸性環境中反應? (A) (B) (C)胃液 (D)腸液。子想要檢測中是否含有葡萄糖,則下列及結果,何者是正確的? (A)利用碘液,呈現黃褐色代表含糖 (B)利用碘液,呈現藍黑色代表糖高 (C)利用本氏液,呈現色代表含糖 (D)利用本氏液,呈現紅色代表含糖高。下列何種物質利用碘液檢測後,會呈現黃褐色? (A)饅頭 (B)白飯 (C)麵粉 (D)葡萄糖。 +2mL 澱粉液 丙 2mL 新鮮唾液+2mL 澱粉液 丁 2mL 經煮沸 10 分鐘的唾液 +2mL 澱粉液 橘子做「唾液中酵素與澱粉分解的實驗」,取四支試管如表方式裝置,並放在室溫下 30 分鐘後,各試管分別以 2mL 本氏液加熱檢驗,則溶液顏色變化最明顯的是哪一支試管? (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。 附圖為人體某處的代謝作用,試問此作用為合成作用或分解作用?又何者應為酵素? (A)合成作用,甲 (B)合成作用,乙 (C)分解作用,丙 (D)分解作用,乙。 做了熟米飯與芭樂的成分測試,結果如附表,他可以得到何種結論? (A)熟米飯含澱粉芭樂不含澱粉 (B)熟米飯不含澱粉芭樂含澱粉 (C) 熟米飯芭樂含澱粉 (D) 熟米飯芭樂含澱粉。 植物行光合作用其原料為何? (A)氧氣和水 (B)二氧化碳和 (C)二氧化碳和氧氣 (D)二氧化碳水。 植物之光合作用分兩個階段,下列何者發生在第二階段? (A)水的分解 (B)二氧化碳的利用 (C)光能的捕捉 (D)氧的產生。 花爸患了膽結石,醫生將其膽囊切除後,將會影響哪一種養分的分解? (A)澱粉 (B)蛋白質 (C) 醣類 (D) 脂質。 背面尚有題目,請繼續作答 關於食物在消化管中「最後」分解的結果,下列何者錯誤? (A)蛋白質變胺基酸 (B)澱粉變蔗糖 (C)脂質變脂肪酸、甘油 (D)水不用分解,可直接吸收(A)胃 (B)食道 (C)小腸 (D)膀胱。 人體的消化液有:(甲)唾液;(乙)膽汁;(丙)胰液;(丁)腸液;(戊)胃液。上述的哪些消化液可以幫助澱粉分解成人體可吸收的小分子? (A)甲丙丁 (B)甲丁 (C)乙丙丁戊 (D)甲乙戊。 關於動物的攝食構造,下列敘述何者正確? (A)蝴蝶用觸手取食花蜜 (B)鳥用牙齒嚼食 (C)馬用喙取食植物 (D)變色龍用舌頭捕食獵物。 小腸內壁絨毛的主要功能為何? (A) 增加小腸的吸收面積,以加速吸收 (B)增加腸胃的蠕動,加速消化 (C) 促進消化液的分泌,加速消化 (D)形成糞便。 下列有關年輪的敘述,何者正確? (A) 環紋的部分是木質部,稱為木材 (B)由木質部和韌皮部細胞形成 (C) 四季如春的地區,細胞生長快速,樹木年輪較為清楚 (D)環紋深色部分是春夏時長成的。 松鼠將植物環狀剝皮造成全株死亡,其發生的順序應為何?(甲)水分吸收與運輸受阻;(乙)養分運輸受阻;(丙)根細胞缺乏養分死亡;(丁)葉片細胞缺水而死亡。 (A)甲乙丙丁 (B)乙丙甲丁 (C)丁丙乙甲 (D)乙甲丁丙。 如圖為某木本植物莖之橫向剖面圖,下列敘述何者錯誤? (A) A 為樹皮,內含韌皮部 (B) BCD 都屬於木材 (C) C 部位細胞比 B 部位細胞較老 (D) D 為木質部,C 為韌皮部。 植物葉片中的葉脈是下列何種構造? (A)維管束 (B)木質部 (C)韌皮部 (D)形成層。 溪頭森林區常發現樹木被赤腹松鼠環繞基部啃咬一圈樹皮而枯死,這是因為如圖中的哪個部位被破壞,導致樹木養分無法運輸? (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。 承上題,圖中的丁部位是 (A)韌皮部 (B)木質部 (C)形成層 (D)樹皮。 植物進行蒸散作用具有下列哪項好處? (A)獲得充足的二氧化碳 (B)去除多餘的水分 (C)獲取水分 (D)能夠順利釋放氧氣。 植物的根部有許多細毛狀的根毛,其功能何者錯誤? (A)是由根部表皮細胞向外突出所形成 (B)可以增加吸收水分的面積 (C)根毛細胞亦可行光合作用 (D)根毛可以吸收溶於水的礦物質。 路邊的行道樹,在剛栽種的時候,常會剪的光禿禿的,這樣做的主要目的為何? (A)促進新芽跟葉子的生長 (B)減少水分的蒸散 (C)減少養分的消

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