摭论高校辅导员工作方法和工作艺术.docVIP

摭论高校辅导员工作方法和工作艺术摘　要：辅导员是高校教师队伍的重要组成部分，是联系学校与学生之间的桥梁，是开展大学生思想政治教育工作的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。辅导员工作又是一项特殊的工作，对辅导员自身要求比较高，既要有乐于助人、无私奉献的精神，又要办事有条不紊、忙而不乱，还要善于发现工作中的新问题，探索工作中的新思路。 关键词：辅导员；工作方法；思想政治教育 中图分类号：G461 　　　文献标识码：A 　　文章编号：1674-1723（2012）06-0098-03 一、胜任辅导员工作应具备的基本素质 通过对辅导员岗位性质的认识可以得出，要胜任辅导员工作所应具备的基本素质应包括以下几点： 1．热爱辅导员工作岗位。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”只有热爱辅导员工作，喜欢学生工作，才有可能做好辅导员工作，兴趣是干好和提升本职工作最大、最源本的动力，兴趣能增强自身信心，给予你克服工作中各种困难的勇气。 2．增强敬业精神和奉献精神，培养细致谨慎的工作作风。辅导员需要做好大学生思想政治教育、学生的学习与成长指导、学生事务管理、社会活动指导、职业生涯教育以及心理咨询等工作，范围涉及到学生的学习、生活、就业、情感等各个方面，辅导员身兼“传道、授业、解惑”的职责，这些要求辅导员必须具备敬业和奉献精神。辅导员工作应该作为一种事业来对待，而事业的真谛在于奉献。因为辅导员工作涉及范围广且都是与学生切身利益息息相关，要求必须具备细致谨慎的工作作风，这是对学生尽职尽责的基本条件。 3．善于做学生的思想工作，注重人文化管理。做学生的工作，即是做人的工作，而做人的工作的实质就是做人的思想工作。做学生的工作同样重点也是做学生的思想工作。辅导员面向的是不同个性、不同需求的学生个体，辅导员要充分考虑到个体因素，能细心洞察学生心理，遵循“以人为尊、以人为本”的价值取向，注重工作的人文化管理。 4．具备良好的政治素质、业务素质、道德素质和心理素质。辅导员应具备扎实的政治理论基础和良好的政治素养，具有坚定的政治立场和较强的政治辨别力。辅导员同时应具备较强的业务素质，体现在对专业知识的了解、良好的职业操守和较强的沟通、协调能力上。辅导员工作在学生工作的第一线，与学生亲密接触，辅导员应具备良好的道德品质，“为人师表、身正为范”，将端正的德行内化为教师的道德品质，真正起到“润物细无声”的作用。辅导员还应具备面对突发事件头脑冷静、处变不惊、镇定自若的心理素质，具备较强的自我调适的心理素质，具有宽广的心胸，能宽容、理解、体谅学生。 二、辅导员工作实践方法归纳与总结 （一）对辅导员工作中将要遇到的各种困难、复杂问题要具有充分思想准备 辅导员工作是学校各项任务的具体执行者和中间桥梁，对于培养学生成长、成才有着重要的意义。有人形容辅导员的工作性质是“千根线一根针”，这非常形象地说明了辅导员工作任务多、工作重、事务杂，辅导员肩头的担子重，任务艰巨。辅导员一是应当看到这都是由于辅导员岗位的工作特点所决定的，必须要做好充分的思想准备，二是更应当看到辅导员在克服困难的过程中为学生成长成才、维护高校稳定起着重要的促进作用，相对于这个重要意义而言，辅导员克服困难的行为就算不上什么了。辅导员应当以学校各项政策、方针和计划安排为前提，个人利益应当服从学校利益，个人的发展应当与学校发展相切合。 （二）注重辅导员之间的交流和沟通，增强集体归属感和荣誉感 应注重加强辅导员之间的交流和沟通，增进辅导员之间的友谊。辅导员之间的交流过程同时也是辅导员自我认识、自我反省、自我提升的一个过程，辅导员之间的沟通有利于信息的传递与交换，有利于及时发现问题，及时解决问题。辅导员之间的交流和沟通，比较容易获得辅导员之间的理解和引起共鸣，从而找到差距所在，找到问题所在，为今后的工作指明方向和指出方法，也有利于增强集体归属感和荣誉感。 （三）加强大学生思想政治教育，将其落实为主题教育实践形式 大学生思想政治教育工作是学生工作中的核心性工作，也是辅导员工作中的首要工作内容。大学期间是大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的关键时期，在这个关键时期，作为人生发展的导航者，辅导员应起到良好的指引作用，使学生具有扎实的政治理论基础，具有较强的政治辨别力。加强大学生思想政治教育，不单是学习思想政治教育理论知识与理念，更应将其落实为主题教育实践形式。通过开展形式多样的主题教育实践活动，不但是在实践中检验了思想政治理论知识的正确性，而且更加贯彻和深化了大学生思想政治教育理论内容。 （四）辅导员工作是门科学，工作要讲究科学方法 辅导员工作在学生工作的第一线，是与学生亲密接触的群体，辅导员的工作范围涉及学生大小所有事务，把辅导员工作视为一门科学，工作中讲