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- 2017-08-30 发布于湖北
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国培演示稿
漫谈语文味 贾家庄中心校 赵丽君 什么是语文 一般认为是语言和文字的综合科。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识的统称。 语文是人文社会科学的一门重要学科,是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。它既是语言文字规范的实用工具,又是文化艺术,同时也是用来积累和开拓精神财富的一门学问。 语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。 先秦繁星 汉宫秋月 “语文味”的课堂是怎样的? 一看到“语文味”三个字,我们仿佛会闻到了淡淡的墨香,会听到富有韵味的朗读,会感受到孩子们正浸润在语言的海洋中,尽情地遨游时的那种快乐幸福…… 我以为,具有“语文味”的语文课堂应该有朗朗的读书声,应该有浓浓的情感体验,应该有扎实的语言文字训练,应该有学习方法的习得和学习习惯的自然渗透,应该有自然和谐的师生互动场景。 说起来真有意思。我奶奶养了五只鹅。这些鹅红嘴巴,高额头,浑身雪白。我弟弟特别喜欢它们,常常给它们喂食。鹅一看见他,就伸长了脖子围着他转。(《颗粒归公》) 《颗粒归公》教学片断 (出示小黑板,念上面的句子)“这些鹅红嘴巴,高额头,浑身雪白”。要是我说,“这些鹅红嘴巴,浑身雪白,高额头”,这样好不好? 教学片断 对小学生来说,语文知识主要是指句法和文章的结构方法。句
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