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浅议大学生道德人格塑造摘要：从我国高校现阶段道德教育存在的问题和大学生道德人格存在的缺陷入手，提出了怎样在社会主义市场经济条件下塑造大学生符合时代发展的道德人格。 关键词：道德人格，道德教育；道德观念；市场经济 道德人格是从伦理学角度理解的人格，是指个体在一定的生理和心理素质基础上，在一定的社会历史条件下，通过社会实践活动形成和发展起来的比较稳定的行为倾向和生活态度。道德人格包括信仰、价值观、人生观和道德规范等几个方面的内容。对于大学生，除了在学校中完成学业学习知识外，大学生道德人格的形成和发展，对他们的发展也起着举足轻重的作用。但由于多种原因，高校道德教育存在诸多问题，这些问题导致了我们培养出来的大学生的道德人格存在一定缺陷，致使他们难以适应市场经济社会发展的需要。因此，如何在市场经济条件下进行大学生道德人格塑造成了我国目前高等教育亟待解决的问题。 一、目前高校道德教育中存在的问题 1，道德教育以传统的道德说教为主 传统的道德教育方法主要是进行道德说教，将社会主流的道德观念以“填鸭式”灌输给学生，很少安排社会实践，不分析那些价值取向为什么是可取的，也无法解释社会上出现的不良现象。灌输式的道德教育方法对于未成年的儿童道德教育的作用非常明显，但对于大学生来说，这种教育方法不仅不能发挥应有的作用，反而会使大学生产生逆反心理，使他们将思想道德教育课的教师看成