湘教版七年级上册地理《天气与气候》课件.pptVIP

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湘教版七年级上册地理《天气与气候》课件

空气质量 这节课我们学习了有关天气和气候的内容主要有三个重点知识 一、是如何阅读卫星云图, 二、是认识常用的天气符号和简易天气预报图 的判读 三、是了解天气和气候的区别。 课堂小结 看下面哪些是描述天气或气候的词语? 风和日丽 终年炎热 暴风骤雨 四季如春 阴转多云 雨过天晴 雷电交加 天气 气候 天气 气候 天气 天气 天气 稳步提升 稳步提升 这些天气符号代表什么意思? 说说这些风标的含义? 稳步提升 返回24 根据天气图大家来看一下我国不同地区的天气 * * * * * * * * * * * * 引人入胜 天气? 晴 沙尘暴 下雪 刮风下雨  第一节 天气和气候 第四章 世界的气候 课题 制作人:史晓鹏 学习目标 1、理解“天气”和“气候”的区别,并能在生活中正确使用这个词语。(重点) 2、灵活掌握常用的天气符号,能看懂简单的天气图。 3、能通过天气图和卫星云图,结合当地的实际情况,粗略地判断近期可能出现的天气情况。(难点) 4、能收看不同地方的天气预报,学会比较不同地区的天气情况。 5、能举出日常生活中的实例,说明气候对生产和生活的影响。 学习任务单 1、结合课本找出天气和气候的概念及区别。 2、什么是卫星云图,怎样识别? 3、学会区分常见的天气符号,怎样识别风向风速? 4、能收看不同地方的天气预报,学会比较不同地区的天气情况。 天气与气候 1、结合课本找出天气和气候的概念及区别。 天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态. 对天气状况我们可以这样描述:晴,雨,气温高,气温低,风力大,风力小等等. 天气   气候是指一个地方多年的天气平均状况,它具有相对的稳定性. 如在中国,东部地区7月较为闷热;北方地区1月和2月多严寒天气;西北地区气候干燥,昼夜气温变化剧烈等等. (Climate) 气候 天气与气候的区别: 天气(Weather): 气候(Climate): 多变 稳定   我们可以从哪些途径了解天气情况呢? 电视 电话(手机) 广播 报纸 上网 看云识天气 农谚 节气 …… 天气预报是气象工作者通过对天气资料的分析,发布的将要出现的天气状况,主要包括气温(最高和最低),阴天或晴天,降水的可能性,降水的强度,风力的大小,空气的能见度等等. 常见的天气符号 2、什么是卫星云图,怎样识别? 地面接收的由气象卫星拍摄的地球大气的图象。 卫星云图 蓝色表示海洋 绿色表示陆地 白色表示云区。颜色越白,云层越后。 3、学会区分常见的天气符号,怎样识别风向风速? 区分晴天、多云和阴天的天气符号 阴 晴 多云 区分小雨,中雨,大雨,暴雨,雷阵雨的天气符号 | 小雨 中雨 大雨 暴雨 雷阵雨 区分小雪,中雪,大雪,雨夹雪的天气符号 小雪 中雪 大雪 雨夹雪 雾 冰雹 霜冻 除了常见的天气符号外还有其他的你认识几个? S S 浮尘 扬尘 沙尘暴 强沙尘暴 S S 风的来向 风的强弱 风杆 风尾 每一道风 尾代表 风力2级 北风5级 风经过的路线 决定风向 风的来向 风的强弱 8~12级用风旗表示 11级风 北 南 东 西 东北 东南 西北 西南 6级风 北 南 西 东 东北 西北 东南 西南 8级风 西风4级 西南风10级 东风6级 南风8级 西北风2级 东北风12级 大雨 冷 暖 * * * * * * * * * * * *

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