高三地理高考一轮复习课件气候的形成与变化课件..ppt

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高三地理高考一轮复习课件气候的形成与变化课件.

3.气候变化的适应对策: 四.气候资源 1.气候资源与其他资源不同的特点: ①普遍存在性 ②数值特征 ③一种变化中的资源,有较大的变率。 2.气候资源的开发利用 (1)影响种植制度:作物结构、熟制、配置 与种植方式 (2)对建筑的影响 日照与街道方位:从采光与通风两个角度分析 * 气候的形成与变化 考点解析 1.主要气候类型及分布。 2.影响气候的主要因素。 3.光、热、水、风等气候资源及其利用。 4.气候变化的特点及其对人类活动的影响。 5.分析评价人类活动对全球气候的影响。 一、气候的形成 1. 气候的概念: 2. 气候的基本要素 3. 气候的形成因子: 一个地区内多年的大气平均状况或统计状态 气温 降水 A、太阳辐射——大气运动最根本的能源。 B、大气环流——调整全球热量和水汽的分布。 2.6 气候的形成与变化 温带大陆性气候——深居内陆,受海洋影响小,受大气环流影响小,主要受大陆气团的影响。西伯利亚冬季是北半球的寒冷中心,故形成冷高压。 冬夏季风对气候形成的影响 秦 岭 冬季风迎风坡 夏季风背风坡 暖温带 降水较少 冬季风背风坡 夏季同迎风坡 亚热带 降水较多 北 C、下垫面———大气的直接热源和水源。 ①海洋与陆地 因为热容量(比热)海洋>陆地,故海洋增、降温幅度小于陆地,升、降温速度较慢。 例1.北半球等温线大致呈块状,南半球呈带状,为什么? 南半球海洋面积大,海陆差异小,而北半球陆地面积大,海洋面积小,海陆差异大,冬夏季海陆间形成不同的高低温中心 例2.右图中A等值线的数值可能是( ) A、28°C B、24°C 26°C A B B ②平原与山地 山地气温日较差小于平原的原因: 山顶,空气与地面空气接触面积小,地气之间热量交换减少,受到地面日间增温、夜间冷却的影响较小。另,山顶风速大,空气湍流交换较强,因此气温日较差、较小。 补充:地形对气温日变化和年变化的影响 ①凸出地形,如山顶,空气与地面空气接触面积小,地气之间热量交换减少,受到地面日间增温、夜间冷却的影响较小。另,山顶风速大,空气湍流交换较强,因此气温日较差、较小。   ②平原,受地面日间增温、夜间冷却的影响大。温差较附近的山地大。   ③谷地则是因气流不畅通,气温受自由大气影响小,白天因受热急剧增温,夜间因四周山坡散热快,冷空气下沉盘踞谷地,气温明显下降。   因此,谷地气温日较差和年较差大于四周高地。 例. 10°C 2000米 山顶有冰川吗? 山顶永久积雪冰川的条件:最热月<0°C。 此山山顶不一定有冰川,如果10°C为夏季温度,则可以有 雪线,气温<0°C 温室效应→雪线上升→融水量减少 ③地形形态: 12°C 14°C 16°C 18°C 如果等温线分布如左图所示,则表示中间气温低于两侧,意味着中间有一东西走向的山脉,且山地海拔西低东高 例1:我国1月0°C,4°C等温线分布。 例2:下图中A、B两地的气温分别为 。 0°C 4°C 4°C A B 0°C 4°C <A <8°C -4°C <B <0°C ④裸地和植被覆盖地(结合沼泽、森林、湖面、水库库区) 从气温、降水、空气湿度几方面来描述 植被覆盖地、沼泽、湖面、森林、水库库区的气温年、日变化较小,降水较多,空气湿度较大,可调节气候。 ⑤洋流 暖流: 寒流: 增温增湿 降温减湿 0°C C地气温相对较低,是因为受冬季风影响,又受千岛寒流影响 B地气温最低,是因为深居大陆内部,受海洋影响小,大陆性强。 左图中A、B、C分别是 北纬60°大陆西部、中部和 东部一月平均气温分布图, 图中A地气温最高(大于0°C )的原因是: A B C ①常年受暖湿西风的影响(大气环流);②北大西洋暖流的增温增湿(洋流);③地形破碎、海岸线曲折、受海洋影响大。 D、人类活动——改变大气成分和地表性质。 南太平洋岛国最大的环境问题是全球变暖,海平面上升 4. 气候因子的整体性 太阳辐射 大 气 下垫面 气候 人类活动 1.分析不同气候类型的气温特点: (1)纬度位置决定了气温分布的基本格局 (2)下垫面气温分布复杂化 二、气候类型 大气环流形势决定降水情况 2.分析不同气候类型的降水特点: 1. 分析不同气候类型的气温特点 (1)纬度位置决定了气温分布的基本格局 (2)下垫面气温分布复杂化 海陆分布 海拔高低 洋流性质 气温从低纬向高纬递减 二、气候类型

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