苏教版三年级科学第四单元 常见材料.pptVIP

人造材料来源于天然材料. 木质纤维 浆化成 纸 铁矿石 提炼并制成 沙粒 与其他矿物质反应而制成 石油 加工 你还可以举出哪些天然材料或人造材料的例子？ 身边的物品是由哪几种材料做成的？是天然材料还是人造材料？ 看一看教室里的物品，哪些可能是天然材料制成的？哪些又可能是人造材料制成的？也可以观察自己家里的物品。 教室里的物品 制作 材料 教室里的物品 门 课桌 白板 窗户 窗帘 地板砖 垃圾桶 书 制作 材料 金属 木材 塑料 金属 塑料 玻璃 布 陶土 塑料 纸 调查身边的材料 看看自己和旁边的同学，身上穿的、佩戴的和携带的物品都是什么材料做成的，试着把它们写在下面的表格中。 我们身上的物品 名称 可能使用的材料 名称 可能使用的材料 校服 拉链 钥匙 纤维 金属、塑料 金属 扣子 塑料、金属 发夹 塑料 … … … … 观察书包里的物品，它们是什么材料做成的？ 书包里的物品 物品名称 可能使用的材料 铅笔 木头 尺子 塑料 书本 纸 文具盒 金属、塑料 橡皮擦 橡胶 剪刀 塑料、金属 观察一下家里的物品是用哪些材料制作的？(见p41图片） 观察鞋子，它是由哪几种材料做的，这些材料是天然材料，还是人造材料？为什么选用这些材料？ 布、棉、橡胶、金属. 任选一件由两种以上材料制作的物品，按照是什么材料、有什么特点来进行研究。 眼镜 天然材料 金属 塑料 玻璃 人造材料 关于材料，你还想提出哪些自己能研究的问题？ 金属 具有光泽而不透明，富有延展性、导热性、导电性。 木头 黄白表面有纹路，不太重，能削得动，能浮在水面上。 塑料 很轻，不会锈蚀，有较好的透明性和耐磨性，容易变形。 玻璃 是透明的，一般用于建筑物，用来隔风透光。 纸 很薄，用于书写。 纤维 弹性大，可以用来做衣服。 4.1常见材料 学习目标 1.意识到不同材料有不同性质； 2.知道材料有天然的，也有人造的； 3.意识到人们为了满足各种需求，在不断研究、发明、生产新材料。 纸可以做成书本，木头可以加工成桌椅，金属可以制造成轮船… … 物品都是用材料做的。 看看教室里的各种物品，它们分别是由什么材料做成的？ 找一找都有哪些材料？ 纸 木头 金属 塑料 玻璃 棉花 棉布 羊毛 石料 我们周围常见的材料有: 木头、纸、金属、塑料、玻璃、棉花、棉布、羊毛、石料等。 材料的分类 在我们常见的材料中，有的直接来自大自然，如羊毛、木材和石料等，它们是天然材料；（天然材料） 有的材料不是直接来自大自然，而是由加工处理天然材料，或使天然材料的性质发生改变后制造出来的，如纸、铁、玻璃和塑料等，它们是人造材料。（人造材料） 给它们进行分类 羊毛 木材 石料