蔬果课的工作要求.pptVIP

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蔬果课的工作要求

* * ? 前言 ? 蔬果的同化作用及异化作用 ? 蔬果的特性 ? 鲜度管理 ? 品质的要求 ? 卫生要求 ? 商品的陈列 ? 蔬果陈列的五项基本动作 ? 损耗控制 ? 蔬果又称果菜或青果,指蔬菜和水果。果菜的购买率高,有季节性,颜色、种类多,不易久藏,为了保持其鲜度同时减少损耗,必须做好低温度和湿度管理,因此我们要了解蔬果的特性及保鲜方法,才能做到鲜度管理。 ?了解蔬果的同化作用及异化作用 ?果菜没采收前,靠根吸收土壤中的水分、养份,细胞的叶绿素吸收光源及二氧化碳,产生葡萄糖、淀粉等碳水化合物,称为同化作用或光合作用。 同化作用:二氧化碳+水+光能源 ?靠光合作用而同化的碳水化合物被氧分解产生二氧化碳、水及能源,此作用称为异化作用或呼吸作用 葡萄糖+氧 二氧化碳+水+能源 葡萄糖+氧 ? 生长 ?生长过程一般为:发芽 开花 结果 枯萎,在菜 场贩卖的蔬果,通常在未开花或结种子,即没有完全成熟前已采收,因此在卖场中的蔬果仍维持其成长的过程。 ? 蒸发 ?蔬果采收后,就无法摄取养份及水份,而水份不断蒸发,消耗本身能量,至使重量减轻,造成蔬果的枯萎,即为果菜的“蒸发作用”。 ?蔬菜中以叶菜的蒸发量大,其次是菇菌类、花果类、豆类;水果则以草莓、葡萄的蒸发作用最大,哈密瓜、桃子、李子的蒸发作用小。 ?呼吸 ?蔬果进行呼吸作用时,放出二氧化碳、水及能量,呼吸时 所获得的能量一部分作为维持生命所需,其余大部分变为热散发出来。温度低时,呼吸作用能被抑制而达到保鲜效果。 ?果菜呼吸作用旺盛时会产生以下问题: ?水份蒸发、重量减轻、质地萎缩 ?成分被消耗,体质变弱、使微菌、细菌容易附着 ?成分分解、成熟、过热、软化、风味变淡 ?抑制呼吸作用 ?呼吸作用越旺盛,有机化合物消耗越大。一般温度上升10度时,呼吸量变成2-3倍;温度下降10度时,呼吸量减少1/2-1/3 ?抑制蒸发作用 ?抑制蒸发需要低温。蔬果不需要冷风(尤其是味菜不适合冷风),温度越高,湿度越低,空气流动越旺盛时,呼吸量越多,蒸发作用越活跃。 ?抑制酵素作用 ?绿色蔬菜会自己消化酵素而变色,温度越低酵素分解度越弱。为了抑制蒸发作用,低温的同时适当的湿度是必需的,湿度一般保持在90%—95%。 ?地瓜、芋头等品项湿度在80%—85%即可抑制呼吸作用,柑橘类过湿则会促进呼吸作用,容易使果汁减少,味道变差,鲜度下降。 ?蔬果的保鲜温度在5度即可,同时提供水份,保证适当的湿度。 ? 品质的要求——新鲜、干净、卫生、无虫害 ? 进货验收把好品质关 ?叶菜:色泽鲜嫩、无蔫萎、残叶及无公害蔬菜 ?茎菜:鲜嫩、无虫害 ?根菜:表皮洁净、无虫眼、腐烂、无撞伤,无泥巴 ?花果:无虫眼、碰撞伤、腐烂、无畸形品 ?豆类:无虫眼、鲜嫩、 ?菇类:鲜嫩、无撞伤,具有自然色泽及形状 ?水果:新鲜、亮泽、无碰伤、枝伤、腐烂、泥巴、无虫眼、无畸形 ?干货:具有本品的特有色泽、形状,干燥、洁净,无杂物及蚊虫 ?泡菜:香味四溢、色泽鲜美 ?配菜:新鲜、卫生、不变味、包装完好、美观 ?蔬菜鲜度不良之判断方法 叶菜类 ?空心菜:叶子枯萎、水伤、有虫眼 ?小白菜:叶子枯萎、水伤、有虫眼 ?韭 菜:叶末端凋萎、变软、变色 ?青 葱:变黄、凋萎、水伤、腐烂 ?大 葱:叶子变黄、叶柄变褐色、有泥土 ?大白菜:切口变褐色、腐烂 ?菠 菜:叶子变黄、有泥土、茎折断、水伤、腐烂 ?西洋菜:叶子凋萎、变色(黄) 花果类 ?小黄瓜:腐烂、有斑点、软心 ?番 茄:被压倒、全部变红软软的、裂开 ?茄 子:表面没有光泽、干软 ?南 瓜:表皮变色、小块包装切口变色、腐烂 ?清 椒:头腐烂、擦伤 ?毛 豆:变黄、变黑、枯干 ?四季豆:枯萎、变色、脱水 ?豌 豆:变色、脱水 ?丝 瓜:变黑、软化 ?苦 瓜:变黄、压伤 根茎类 ?马铃薯:长芽、变色(绿色) ?地 瓜:变色(茶色) ?胡萝卜:有泥巴 ?萝 卜:枯萎、表面不干净、变轻 茎菜类 ?竹 笋:有泥巴、虫眼 ?莴 笋:有泥巴、虫眼 ?莲 藕:表面、切口边黑色 ?豆 芽:变色(茶褐色)、冻伤出水 ?水果鲜度不良之判断方法 ?桔 子:裂开、有很多皱纹、腐烂 ?苹 果:

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