旅馆系学生英语学习动机与听说能力学习困难之关系研究.PDF

餐旅暨家政學刊 第七卷 第一期 民國九十九年 Journal of Hospitality and Home Economics, Vol.7, No.1, p.055~079 旅館系學生英語學習動機與聽說能力 學習困難之關係研究 吳妙姬 陳怡均 摘 要 本研究旨在瞭解旅館系學生於英語學習動機、英語聽力與口說困難上之 關係並探討個人的屬性背景旅館系學生學習動機與英語聽說困難差異情形。 本研究以高雄餐旅學院旅館系二年級及四年級學生為前測對象，正式施測以 景文科技大學、明新科技大學四技旅館管理系學生為研究對象，共回收有效 問卷 243 份。本研究使用描述性統計分析個人屬性變項、採用結構方程模式 (SEM)檢測問卷的信效度、運用 t 檢定與單因子變異數分析來檢定變數間之 差異，並以相關分析來驗證學習動機與英語聽說困難之間的關係。分析結果 顯示：受訪者屬性對英語學習動機及英語聽說困難部份獲得支持；英語學習 動機與英語聽說困難之間則為負向關係。本研究結果可提供未來餐旅觀光校 院系科進行英語聽說課程安排之重要參考。 關鍵詞：學習動機、英語聽力與口說困難、旅館系學生  吳妙姬：國立高雄餐旅學院應用英語系副教授（通訊作者：wumc@.tw ）  陳怡均：國立高雄餐旅學院應用英語系研究助理 55 56 餐旅暨家政學刊 第七卷 第一期 民國九十九年 The Study of Relationship between English Learning Motivation and Difficulties in Lis- tening and Speaking Encountered by Hotel Management Students   Miao-Chi Wu Yi-Chun Chen ABSTRACT This study aims to investigate the relationship between English learning mo- tivation (ELM) and English listening and speaking difficulties (ELSD) encountered by hotel management students. In addition, how the personal attributes of the hotel management students varies with ELSD was discussed. This study conducted a pretest questionnaire by targeting sophomore and senior hotel management students of National Kaohsiung Hospitality College. After a revision of the questionnaire, a formal test was further conducted by targeting the hotel management students from Jinwen and Minghsin Universities of Science and Technology. A total of 243 valid samples were collected. This study used the descriptive statistics to analyze the var