福建省福清东张中学八年级政治-考试大纲复习要点-人教新课标版.docVIP

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  • 2017-08-31 发布于贵州
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福建省福清东张中学八年级政治-考试大纲复习要点-人教新课标版.doc

福建省福清东张中学八年级政治-考试大纲复习要点-人教新课标版

福建省福清东张中学八年级政治 考试大纲复习要点 人教新课标版 一、理解孝敬父母的原因(知识目标);学会孝敬父母长辈(能力目标) 1、为什么要孝敬父母? 2、怎样孝敬父母? 3、孝敬父母的小计划 4、感恩父母,把你最想对父母说的一句话写出来。 5、为什么总称赞父爱如山,母爱最无私?(对父爱母爱的感悟) 二、学会与父母平等沟通、与同学朋友交往,与异性交往、与老师有效沟通。(能力目标) 1、学会与父母沟通: (1)在家里与父母发生矛盾时,应怎么办? (2)与父母沟通不畅主要原因是什么? (3)怎样才能与父母有效的沟通和交往? (4)你认为与父母交往要讲究哪些艺术(技巧)? (5)请你以自己最擅长的方式表达对父母的感恩之情。 2、与同学朋友交往 (1)为什么要积极与同学朋友交往? (2)你最欣赏与什么样的人? (3)怎样正确把握友情,组建自己的朋友圈? 3、与异性交往 (1)男女生正常交往有何益处(意义) (2)你认为男女生应怎样正常交往? (3)你最欣赏什么样的男生或女生? (4)如何正确处理男女同学之间的情感? 4、与老师有效沟通,正确对待老师的表扬和批评(能力目标) (1)老师在我们成长中起着什么作用? (2)我爱我师的原因? (3)新型师生关系有什么特点? (4)如何与老师有效沟通? (5)如何正确对待老师的表扬和批评? (6)被老师误解时怎么办? (7)怎样正确对待老师的错误? 三、了解文化的多样性和丰富性(知识目标);学会尊重不同的文化习俗(能力目标) 1、文化的多样性和丰富性的表现和事例。 2、如何认识文化的多元化? 3、怎样正确对待不同的文化?(态度) 4、开放的胸怀意味着什么? 5、怎样对待中国传统文化和外来文化? 6、面对文化差异,如何做友好往来的使者? 7、感受个人情感与民族文化和国家命运之间的联系,提高文化认同感(价值观目标) (1)、如何正确对待我国传统的优秀文化? (2)、如何做一名有好往来的使者? 四、知道基本的交往礼仪与技能(知识目标);养成文明礼貌的行为习惯(价值观目标) 1、为什么要讲礼貌(重要性)? 2、对人有礼貌主要表现在哪里? 3、日常礼貌用语: 4、不讲礼貌、礼仪有何危害? 5、中学生要有哪些基本礼仪? 6、讲究礼仪有何重要意义? 7、最常用的三种合乎礼仪的姿态是_________、__________、__________ 8、怎样养成讲文明、明礼仪的习惯? 9、文明礼仪的宣传标语:_____________________________ 五、理解竞争与合作的关系(知识目标);正确对待合作与竞争(能力目标);养成团结合作,乐于助人的品质(价值观目标) 1、竞争的积极意义; 竞争要遵循的基本准则:________________; 竞争的目的 2、合作的核心和重要性 3、竞争与合作的关系如何? 4、如何在合作中竞争? 学会在合作中竞争有何意义? 5、如何在竞争中合作? 6、在竞争和合作中,如何处理好与他人的关系? 7、团队精神 A.含义是什么? B.核心是什么? C.具备团队精神有何重要性? D.怎样培养团队精神? 8、怎样正确对待合作和竞争 六、理解共同生活需要关心、尊重、宽容和相互理解和帮助(知识目标);理解公民在人格和法律 地位上是平等的(知识目标);学会关心和尊重他人(能力目标) 1、学会宽容、海纳百川,有容乃大 (1)宽容的含义; 基础; 意义 (2)为什么要宽容 (3)怎样才能做到宽容? (4)如何理解“己所不欲,勿施于人”? (5)换位思考的实质和要求是什么? (6)怎样融洽、友善地与人相处? 2、学会平等待人,尊重弱势群体 (1)平等集中表现在? (2)平等待人的现实基础? (3)如何理解人与人之间的平等性? (4)如何对待弱势群体? 3、学会关心和尊重他人 (1)为什么要关心和尊重他人? (2)如何尊重他人? (3)如何尊重社会? 七.知道诚信的基本要求(知识目标);努力做诚实的人(价值观目标) 1、诚信的含义___________________________________________________________________ 诚信的基础____________________________;核心:________ 2、做人为什么要讲诚信(意义)? 3、不诚信有什么危害(后果)? 4、诚信的基本要求是_______________________诚信做人体现在___________________之中。 5、诚信守则有哪些基本要求? 6、如何做一个诚信的人? 7、在学习生活中你将怎样做到“诚实守信” 八、了解我国公民的基本权利和义务(知识目标);学会尊重他人的权利(能力目标);树立权利义务意识,正确行使权利,自

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