体育与健康教案10.doc

株洲市二中2010年 健 康 教 育 教 案 教学计划 第1课?? 对自己有信心 第2课?? 病毒性肝炎 第3课? 扁桃体炎 第4课?? 运动的好处 第5课?? 不在路边摊贩买食物 第6课?? 常吃蔬菜水果 第7课?? 生活有规律 第8课?? 什么是预防接种 第9课?? 体育锻炼时的注意事项 第10课??预防肠道传染病 第11课 消化系统的作用和保健 第12课 预防近视 第13课 传染病是怎样传染的 第14课 运动系统的作用和保健 第15课 骨骼的临时固定法 第16课 怎样测量身高、体重、脉搏 第17课 与困难做斗争 第18节 体育与健康教案－避免恶习 第1课?? 对自己有信心 教学目的： 通过学习使学生懂得自信能使人的身心更健康，更有活力，使人更有保证去获得成功和幸福。 教学重点： 能够正确地了解自己，对自己要有信心。 教学难点： 了解自己的不足之处，在困难面前不低头。 教学过程： 一、启发谈话。 二、自信对人的重要性。 自信能使人的身心更健康，更有活力，使人更有保证去获得成功和幸福。 因为他使人掌握主动权，成为生活的主人，从而把命运掌握在自己的手中。 三、什么是自信心。 相信自己，包括能力、气质、品格、经验等。 怎样做到相信自己？ 1．首先要全面正确地理解自己。 2．要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。 优点是自己的左右手，缺点是获得成功的推进器。 四、有了自信，就不会在挫折、困难面前低头。 如乌龟与兔子赛跑。 五、好朋友素描。 描绘一下你的好朋友，他有哪些品质你非常欣赏？ 课后小节： ??? 通过学习学生懂得自信能使人的身心更健康，更有活力，使人更有保证去获得成功和幸福。 ?教学反思： 通过学习使学生懂得自信能使人的身心更健康，更有活力，使人更有保证去获得成功和幸福。并能够正确地了解自己，对自己要有信心，了解自己的不足之处，在困难面前不低头。 第2课?? 病毒性肝炎 教学目标： 1、认识病毒性肝炎传染的种类，传染的途径、症状、特征。 2、掌握预防病毒性肝炎的方法。 3、讲卫生，防止病毒性肝炎的发生。 教学重点： 做好病毒性肝炎的预防工作。 教学准备： 人体的图片、资料。 教学过程： 一、导入： 1、我们已学习了消化系统的功能与保健，也认识了人体内的消化系统，请讲出体内肝的位置的什么地方？ 2、你认识肝炎病吗？是由什么引起的？ 二、学习课文。 1、病毒性肝炎是由什么引起的？看课文划出来。 2、肝炎病的种类有几种？ 常见：甲型肝炎及乙型肝炎。 3、肝炎传染的方式： 甲型肝炎：? 吃了…… 乙型肝炎：由血液传播…… 4、肝炎的潜伏期及主要的症状。 请讲出来：…… 预防肝炎的方法： 注意…… 积极…… 严格…… 使用…… 三、练习： 比一比： ?? 填写甲型肝炎及乙型肝炎的传播途径 教学反思： 通过学习让学生认识病毒性肝炎传染的种类，传染的途径、症状、特征。掌握预防病毒性肝炎的方法。在日常生活中讲卫生，防止病毒性肝炎的发生。 ? 第3课? 扁桃体炎 教学目标： 1、认识扁桃炎是如何产生的？ 2、掌握扁桃体炎的症状。 3、了解患扁桃体对身体的影响。 4、切实做好预防扁桃体的工作，争强体质，减少疾病。 教学重点：认识扁桃炎的症状及做好有效的预防工作。 教学准备： 1、图片、资料。 2、有关生活的资料。 教学过程： （一）、导入： 1、人体的扁桃体在什么地方？自己找一找。 2、有患扁桃体炎吗？ 3、扁桃体炎是由什么引起的？ （二）、学习课文阿、了解以下的内容： 1、急性扁桃体炎怎样引起的？（简称是细菌感染引起的） 2、主要的症状是什么？ 划课文后谈一谈。 3、急性扁桃体炎对身体的影响？ a变成慢性扁桃体炎； b成为人体的病灶； c引发全身不适； d引发急性肾炎等。 4、扁桃炎预防的预防方法？ 积极…… 预防上…… 保持口腔。…… 少吃。…… 对慢性…… （三）、练习。 1、想一想?? 填一填 2、预防扁桃炎的做法？ ?教学反思： 通过学习认识扁桃炎是如何产生的？掌握扁桃体炎的症状。了解患扁桃体对身体的影响。切实做好预防扁桃体的工作，争强体质，减少疾病。认识扁桃炎的症状及做好有效的预防工作。 ? ? 第4课?? 运动的好处 教学目标： 1、认识积极参加运动的好处。 2、知道参加运动与学习、工作之间的关系。 3、积极参加体育运动，坚持每天一小时的运动，锻炼身体，增强体质，，促进身心健康。 教学重点： 掌握运动对生长发育的好处。 教学准备： 图片、资料。 教学过程： 一、导入： 1、你最喜欢参加什么的运动？为什么？大家分享。 2、参加体育运动后你有什么感觉？ 3、人为什么要参加体育运动？ 二、参加体育运动有什么好处？ 肌肉发达 运动? ｛ 增强体质?? 促进健康 ｝ 骨