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谈军事体育教育中的素质教育.PDF
维普资讯
训 练 与科 技 第25卷第5期
谈军事体育教育中的素质教育
贺朝阳 ,负鹏吉
(后勤工程学院 基础部)
我军 《军事训练大纲》中明确地提出 “军事训 是培养提高学员体育素质的主要途径,把素质教
练要涵盖军事体育训练的内容,以提高军人的身 育提到军事体育教育的突出位置 已显得十分
体素质和应变能力”。在军事体育中的确包含诸 重要 。
多军事训练所需要的身体要素,军事体育训练已 (二)素质教育与应试教育的关系
由一般性的身体锻炼转 向全面提高军人身体素质 尽管素质教育是针对应试教育提出来的,但
的轨道,为进一步提高军人的思想素质、文化素 两者并不是完全对立,素质教育并不是完全否定
质 、军事素质和心理素质打牢坚实的物质基础 ,促 应试教育,而是对应试教育的 “扬弃”,即辨证的否
进军人全面发展。当前,全 国高校正在全面推进 定。素质教育并不是完全排除考试,可 以说,考试
素质教育,军事院校也不例外,而军事体育是军校 将作为素质教育对应试教育的保留因素,只不过
素质教育不可缺少的重要组成部分。因而,在推 在素质教育中,考试不再是主要 目的,而是作为一
进素质教育的过程 中,研究军事体育教育与素质 种手段,一种促使受教育者不断提高、完善 自己的
教育的关系、素质教育对军事体育教育的影响、以 手段,也是一种教育者不断改进教学方法和正确
及军事体育教育围绕素质教育如何深化改革等问 确定教学内容和程序的督促手段。
题就具有十分重要的现实意义。 随着社会的发展、实践 的深入 ,越来越需要各
一 、 对素质教育的理解 方面基础都较为雄厚 ,各方面素质特别是综合素
(一)素质教 育的概念 质较高的复合型人才,而应试教育是很难满足社
素质教育作为一种新的现代教育的教育思 会对这种人才的需求。目前 ,各类学校正在全面
想,有其特定的内涵,这一内涵的基本点是把教育 推行素质教育,作为学校教育重要组成部分的院
的重心置于培养学员的综合素质 ,力 图按照个体 校军事体育教育,自然也必须顺应素质教育,不断
发展的内在规律 以及变化 的新要求来重新认识、 深化改革,才会有希望。
理解教育,从而重新规范教育。素质教育的教育 二、军事体育教育应该 围绕素质教育深化
思想的提出是新时代 的必然要求,是 2l世纪教育 改革
的必然趋势。因此,必须对素质教育有深刻的认 从 目前的形式看,军事体育教育在一定程度
识,才能更好地贯彻落实素质教育。 上仍具有应试教育的色彩,效果依然不理想。针
原国家教委主任朱开轩 同志说,素质教育从 对新时期军事斗争对军人体能的需要 ,随着体能
本质上说是以提高全 民族素质为宗 旨的教育。原 训练和体质研究的深入,军事体育教育必须找到
国家教委副主任柳斌 同志将素质教育概括为:教 新的切入点,把素质教育引入军事体育教育。
会学生做人 ,教会学生求知,教会学生办事 ,教会 (一)提 高认识,转变观念
学生健体。无论怎么理解和划分 ,基本上都涵盖 要在军事体育教育中实施素质教育,必须加
了德、智、体几个方面的素质,体育素质是其中一 强对素质教育内涵及其重大意义的认识,增强实
个重要的方面,它包括生理素质、运动素质、适应
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