贵州民族地区中小学体育教学条件与多媒体教学调查.PDFVIP

黔南民族师范学院学报2012年第4期 贵州民族地区中小学体育 教学条件与多媒体教学调查 钟敬平 陈贵祥 (1，2．黔南民族师范学院体育系，贵州都匀 558000) 摘 要：本文采用文献资料法、问卷调查法和实地访谈法，对多媒体在贵州少数民族地区中小学体育教学中运用的 现状进行调查研究，结果显示：贵州民族地区中小学体育教学基础设施条件与全国横向对比呈严重滞后状态，多媒体在 体育教学中的运用率极低，体育师资的质量和数量有待改善和提高。针对调查存在的具体f*-I题，提出可操作性的对策和 措施，为深化民族地区学校体育教学改革提供参考。 关键词：少数民族地 区；多媒体教学；体育教学 中图分类号：G623．8 文献标识码：A 文章编号：1674—2389(2012)04—0075—03 AnInvestigationupon theTeachingConditionandMultimediaTeachingof P—maryandM iddleSchools’PhysicalEduactioninGulzhouMinorityAreas ZHONGJingping CHEN Guixiangz (Dept．ofPE，QiannanNormalCollegeforNationalities，Duyun558000，China) Abstract：Throughthemethodsofliterature，questionnaireandon—the—spotinterview，thepapermakesaninvestigationoftheapplication ofmultimediainprimaryandmiddleschools’physicaleducationcourseinGuizhouminorityareas．Theresultshoalthattheinfrastructure eondi— tioninteachingisthemuchmore laggard，comparedwiththatofotherpartsofthecountly，thattheapplicationrateofmultimediaisextremelylow andthequantitynadqualityofPEteachersneedtobefurtherlyimprev~．Upontheproblemsabove，itputsforwardsomecountermeasuresasrefer· ential prop~Msforthereofrm ofPEteachinginschoolsinminoriyt alca~． Keywords：minorityareas；multimediateaching；physicaleducationteaching 一 、 问题的提出 当前国内发达地区的中小学校中，运用多媒体进行体育教学的方式已经广泛开展，显著地提高了体 育教学成效，并积累下大量的理论和实践经验。随着国家政策逐渐向西部倾斜，应紧紧抓住西部大开发 战略的机会，提高民族地区中小学运用多媒体进行体育教学的水平，推动贵州省少数民族地区学校体育 教学改革。本文拟通过文献资料法、问卷调查法和实地访谈法，对多媒体在贵州少数民族地区中小学体 育教学中运用的现状进行调查研究，针对调查存在的具体问题，提出可操作性的对策和措施，为深化民 族地区学校体育教学改革提供参考。 二、研究对象与方法 1。研究对象 研究对象为贵州省民族地区的中小学，调查对象为随机分层抽样选取的37所中小学的37名学校 收稿 日期 ：2012—40—27 作者简介：钟敬平(1983一)，男，贵州福泉人，助教，研究方向：体育教学；2．陈贵祥(1968一)1，男，贵州龙里人，讲师， 研究方向：体育教学。 · 75 · 黔南民族师范学院学报 2012年第4 领