含参变量函数试题的求解方法.docVIP

含参变量函数试题的求解方法 摘要：含参变量函数问题在高考数学试题中经常出现，特别是与不等式、方程、数列等问题综合在一起，且经常作为压轴题考查．本在深入研究高考含参变量函数试题的同时，结合含参变量函数的经典例题，总结各类含参变量函数试题的求解方法，揭示含参变量函数试题求解过程中所蕴含的数学思想方法．7922 关键词：含参变量；函数；高考试题 引言 函数是中学数学的重要知识，而含参变量函数又是函数中的重要内容，这也就决定了含参变量函数在高考试题中的重要地位．对含参变量函数高考典型试题以及含参变量函数经典例题进行研究，总结各类含参变量函数试题的求解方法，能够帮助学生系统地掌握参变量问题的解题方法，提高学生综合运用数学知识、思想方法分析问题和解决问题的能力. 数学的深奥复杂性在于数学问题的千变万化，参变量问题形式多样，方法灵活多变，技巧性较强．这就要求我们要以不变应万变．研究含参变量函数类试题，以及含参变量函数与不等式、方程、数列的综合试题，对这类问题求解时涉及分类讨论、函数与方程、数形结合、化归及转化等数学思想，有效地锻炼了学生的解题能力和思维变换，培养了学生的创新能力. 从近年来的文献资料上来看，对高考含参变量函数试题的研究的文献很多，但很多文献资料只是对含参变量函数与不等式、方程、数列等综合问题中的一个方面进行研究，没有对含参变量函数在不等式、方程、数列等问题中的综合应用进行系统全面的研究． 本文在前人研究的基础上，对高考含参变量函数试题以及含参变量函数经典例题进行分类整理，总结各类含参变量函数试题的求解方法，为相关问题的解决提供了可以参考的范式． （ ）当 时， 时， ， 故只需证明当 时， . 当 时，函数 在 上单调递增. 又 ， ，故 在 上有唯一实根 ，且 . 当 时， ；当 时， ， 从而当 ， 取得最小值. 由 得 ， ， 故 . 综上，当 时， . 1.3 分类讨论法 分类讨论的思想在求解函数类数学问题中有广泛的应用.用分类讨论解答函数问题的主要步骤是：首先分析题目条件，明确讨论的对象，确定对象的全体；然后确定分类标准，正确进行分类，做到不重不漏并力求最值；有时也会遇到二级分类；其次逐类进行讨论、求解.最后归纳小结，得出综合后的结论.学好这些方法，领悟这些方法在解题中的应用，掌握基本的解题技巧，为今后更深层次的学习打下基础. 例3（2013年高考数学浙江卷理科第22题）已知 ，函数 .（ ）求曲线 在点 处的切线方程； （ ）当 时，求 的最大值. 【解析】（ ）由题意得 ，故 . 又 ，所以所求的切线方程为 . （ ）由于 ， ，故 （i)当 时，有 ，此时 在 上单调递减， 故 . （ii）当 时，有 ，此时 在 上单调递减， 故 . （iii）当 时，设 ， ， 则 ， . 列表如下： 单调递增极大值 单调递减极小值 单调递减 由于 ， ， 故 ， .从而 . 所以 . （1）当 时， . 又 ， 故 . （2）当 时， ，且 . 又 ，所以 ?当 时， .故 . ?当 时， .故 . 综上所述， 1.4 最值法 许多求函数中参数范围的问题, 可归结为求函数最值(或上、下界)的问题, 然后运用导数( 目的为确定单调性)或基本不等式等知识求解.这里本质上是运用了等价转化的思想,因为直接求解原问题中含参数的不等式往往比较复杂，而转化为最值（或上、下界）问题后，就只需要将最值与所给临界值进行比较. 1 / 1