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九年级数学上册-24.1.3-弧、弦、圆心角导学案(无答案)(新版)新人教版
弧、弦、圆心角
【知识与技能】
1理解圆的旋转不变性,掌握圆心角的概念以及弧、弦、圆心角之间的相等关系,并能运用这些关系解决有关的证明、计算
2弧、弦、圆心角之间的相等关系是论证同圆或等圆中弧相等、角相等、线段相等的主要依据
【过程与方法】
经历探索发现圆的旋转不变性,证明圆心角、弦、弧之间的关系
【情感、态度与价值观】
学生通在探索圆的旋转不变性,圆心角、弧、弦之间关系过程中体验其成立的喜悦
【重点】
弧、弦、圆心角之间的相等关系
【难点】
定理的证明
学习过程:
一、自主学习
(一)复习巩固
(1)圆是轴 图形,任何一条 所在直线都是它的对称轴.
(2)垂径定理
推论 .
(二)自主探究
如图所示,∠AOB的顶点在圆心,像这样顶点在圆心的角叫做 .
请同学们按下列要求作图并回答问题:
如图所示的⊙O中,分别作相等的圆心角∠AOB和∠A′OB′将圆心角∠AOB绕圆心O旋转到∠A′OB′的位置,你能发现哪些等量关系?为什么?
相等的弦: ;相等的弧:
理由:
结论:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的 相等,所对的弦也 .
表达式:
同样,还可以得到:
在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的 相等,所对的弦也 .
表达式:
在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的圆心角 ,所对的 也相等.
表达式:
注:同圆或等圆中,两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,它们所对应的其余各组量也 。
(三)、归纳总结:
在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的 相等,所对的弦也 .
在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的 相等,所对的弦也 .
在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的圆心角 ,所对的 也相等.
(四)自我尝试:
1、如图,在⊙O中,AB=AC ∠ACB =60 °,
求证∠AOB=∠BOC=∠AOC
2、如图,AB,CD是⊙O的两条弦。
(1)如果AB=CD,那么 ,
(2)如果AB=CD,那么 ,
(3)如果∠AOB=∠COD,那么 ,
(4)如果AB=CD,OE⊥AB于点E,OF⊥CD于点F,OE与OF相等吗?为什么?
3、如图,AB是⊙O的直径,BC=CD=DE,∠COD=35 °,求∠AOE的度数。
二、教师点拔
1、根据圆的旋转不变性,可以得出关于圆心角、弧、弦之间的关系:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,反过来也成立,也就是说:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应
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