高中物理-2.6-伽利略对自由落体运动的研究随堂作业-新人教版必修1.docVIP

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高中物理-2.6-伽利略对自由落体运动的研究随堂作业-新人教版必修1

【红对勾】2014-2015学年高中物理 2.6 伽利略对自由落体运动的研究随堂作业 一、选择题 1.(多选)甲物体的质量是乙物体质量的3倍,它们在同一高度同时自由下落,则下列说法中正确的是(  ) A.甲比乙先着地 B.甲比乙的加速度大 C.甲与乙同时着地 D.甲与乙加速度一样大 2.一石块从高度为H处自由下落,当速度达到落地速度的一半时,它的下落距离等于(  ) A.        B. C. D. 3.(多选)下图大致地表示了伽利略探究自由落体运动的实验和思维过程,以下对于此过程的分析,正确的是(  ) A.其中甲、乙、丙图是实验现象,丁图是经过合理的外推得出的结论 B.其中丁图是实验现象,甲、乙、丙图是经过合理的外推得出的结论 C.运用丁图的实验,可“放大”重力的作用,使实验现象更明显 D.运用甲图的实验,可“冲淡”重力的作用,使实验现象更明显 4.唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描述了庐山瀑布的美景,如果三尺为1 m,则水落到地面的速度约为(设初速度为零,忽略空气阻力)(  ) A.100 m/s B.140 m/s C.200 m/s D.2 000 m/s 5.(多选)关于自由落体运动,下列说法中正确的是(  ) A.它是竖直向下、v0=0、a=g的匀加速直线运动 B.在开始连续的三个1 s内通过的位移之比是13∶5 C.在开始连续的三个1 s末的速度大小之比是12∶3 D.从开始运动起下落4.9 m、9.8 m、14.7 m所经历的时间之比为12∶3 二、非选择题 6.用滴水法可以测定重力加速度,方法是:在自来水龙头下面固定一块挡板A,调节水龙头让水一滴一滴的落到挡板上,如图所示.并调节到,耳朵刚好听到前一滴水滴在挡板上的声音的同时,下一滴水刚好开始下落.首先量出水龙头口离挡板的高度h,再用停表计时,计时方法是:当听到某一滴水滴在挡板上的声音的同时,开启停表开始计时,并数“1”,以后每听到一声水滴声,依次数“2、3…”,一直数到“n”时,按下停表按钮停止计时,读出停表的示数为t. 写出用上述方法测量计算重力加速度g的表达式:g=________. 7.古希腊哲学家亚里士多德认为,重的物体比轻的物体下落得要快.这符合人们的常识,如玻璃弹子就比羽毛落得快.其实古代时我国也出现过这种故事:如图所示,传说三国时期,周仓欲与关羽比力气,关羽说你能把一根稻草丢过河吗?周仓多次试丢未成,反问关羽,关羽随手将一捆稻草轻易丢过了河,令周仓折服.这个故事真能说明关羽臂力过人吗?为什么? 8.一个物体从塔顶上自由下落,在到达地面前的最后1 s内通过的位移是整个位移的,求塔高.(g取10 m/s2) 9.屋檐每隔一定时间滴下一滴水,当第5滴正欲滴下时,第1滴刚好落到地面,而第3滴与第2滴分别位于高1 m的窗子的上、下沿,如右图所示,问:(g取10 m/s2) (1)此屋檐离地面多高? (2)滴水的时间间隔是多少? 随堂作业 1.CD 2.B 3.AD 因为物体下落得太快,伽利略无法测量物体自由下落的时间,为了使物体运动速度变慢,伽利略转向探究物体在斜面上的运动问题.甲、乙、丙三个图都是实验现象,采用斜面的目的是可以“冲淡”重力的作用,使实验现象更明显.而之所以采用了不同倾角的斜面,则是观察其规律性,形成外推的实验基础,而丁图是在此基础上经过合理的外推得到的结论,故A,D正确. 4.B 5.ABC 自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,所以满足初速度为零的匀加速直线运动规律,则A,B,C正确.当h1=4.9 m,h2=9.8 m,h3=14.7 m时,h1h2∶h3=12∶3,因为t=,所以t1t2∶t3=∶=1∶,D错误. 6. 解析:每滴水下落h高度所用的时间为t′=,根据自由落体运动规律h=gt′2可得g=. 7.这个故事不能说明关羽臂力过人.因为一根稻草在空中运动时,受到的空气阻力对它运动的影响比较大,起到了决定性的作用,不能忽略不计;而一捆稻草在空中运动时,空气的阻力对它运动的影响比较小,起次要作用. 8.125 m 解析:设物体下落的总时间为t,塔高为h,则 h=gt2 (1-)h=g(t-1)2 由以上两式解得t=5 s. 所以塔高h=gt2=125 m. 9.(1)3.2 m (2)0.2 s 解析:设屋檐离地面高为x,滴水间隔为T 由h=gt2 得 第2滴水的位移x2=g(3T)2, 第3滴水的位移x3=g(2T)2, 又因为x2-x3=1 m, 所以联立三式,解得T=0.2 s. 则屋檐高x=g(4T)2=×10 m/s2×(4×0.2 s)2=3.2 m. 4

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