黑龙江省虎林市八五零农场学校七年级历史上册-15.汉通西域和丝绸之路教案-新人教版.docVIP

15、汉通西域和丝绸之路 教学内容 课时 1 课 型 新课 授课班级 七年级 班 日期 教 学 目 标 通过本课学习，使学生了解张骞两次出使西城、中央政府对西城实行管辖、丝绸之路、班超出使西城等基本史实，为学生进一步学习和掌握我国古代历史上中原地区与边疆地区的经济文化联系和东西方经济文化交流的历史过程奠定基础。 教学 重点 1、张骞出使西城 2、丝绸之路 教学 难点 如何正确认识丝绸之路的文化内涵及其在中西方交流史上的重要地位 教学 方法 讲授法、讨论法。 教学 用具 板 书 设 计 评 价 与 反 思 时 间分配 教 学 过 程 学生活动 二次备课 引入新课：（1～2分钟） 刚才同学们欣赏的这首乐曲来自什么地方的?下面我们再来欣赏几种美食:核桃、石榴和葡萄。提问:作为中国历史上的第一位皇帝秦始皇能不能听到来自新疆地区的音乐?又能不能吃到这些美食?(学生回答:不能)由此导入新课。 二、讲授新课：（31～38分钟。根据内容，时间可分多段。） （一）张骞出使西域 1、西域 ——顾名思义就是西面的地域,那么西域到底在哪呢?我们一起看图来确定一下它的地理位置。 说到西域让人感受到那是个遥远的、陌生的、荒凉的地方。汉朝时,对于中原人来说,就是这么一个概念。西汉初年,那里小国林立,人口最多的有几十万,最少的