黑龙江省虎林市八五零农场学校七年级历史上册-9.中华文化的勃兴（二）教案-新人教版.docVIP

9、中华文化的勃兴（二） 教学内容 课时 1 课 型 新课 授课班级 八年级 班 日期 教 学 目 标 通过学习本课，重点掌握孔子的政治思想和教育成就立，了解老子及其他思想家和军事家的主张。 通过将春秋战国时期经济、政治历史与本课思想史联系起来，启发学生认识到社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，提高学生初步运用历史唯物主义观点解释、分析历史现象的能力。通过指导学生梳理历史知识，提高学生历史学习能力。 教学 重点 孔子的政治主张和教育成就 教学 难点 通俗讲解各位思想家主张 教学 方法 讲授法、讨论法。 教学 用具 板 书 设 计 中华文化的勃兴（二） 一、大教育家、大思想家孔子 1、政治：仁 2、教育：① 创办私学 ② 因材施教 ③ 强调老老实实的学习态度 ④ 温故而知新 二、思想家老子 三、百家争鸣 学派 代表人物 主要思想 儒家 孟子 仁政、民贵君轻 道家 庄子 无为而洁 墨家 墨子 兼爱、非攻 法家 韩非子 法治，建立君主专制中央集权 兵家 孙武 知己知彼，百战不殆 评 价 与 反 思 时 间分配 教 学 过 程 学生活动 二次备课 唤醒：（1～2分钟） 同学们已经知道，春秋战国时期是我国奴隶社会瓦解、封建社