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- 2017-08-31 发布于贵州
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八年级数学下册-第五章-特殊平行四边形-24专题七课件(A)(新版)浙教版
专题七 菱形的判定技巧 ? 教材母题?(教材P123作业题第3题) 已知:如图,在四边形ABCD中,AC=BD,E,F,G,H依次是AB,BC,CD,DA的中点.求证:四边形EFGH是菱形. 【思想方法】 菱形的判别方法是说明一个四边形为菱形的理论依据,常用三种方法:①定义;②四边相等;③对角线互相垂直平分. 变形1 已知:如图,在?ABCD中,O为对角线BD的中点,过点O的直线EF分别交AD,BC于E,F两点,连接BE,DF. (1)求证:△DOE≌△BOF; (2)当∠DOE等于多少度时,四边形BFDE为菱形?请说明理由. 证明:(1)在?ABCD中, ∵AD∥BC, ∴∠ADB=∠CBD. ∵OB=OD,∠DOE=∠BOF, ∴△DOE≌△BOF. (2)当∠DOE=90°时,四边形BFDE为菱形. ∵△DOE≌△BOF, ∴OE=OF. ∵OB=OD, ∴四边形BFDE为平行四边形, ∵∠DOE=90°,∴EF⊥BD, ∴?BFDE为菱形. 变形2 如图,在?ABCD中,点E,F分别在AB,CD上,且AE=CF. (1)求证:△ADE≌△CBF; (2)若DF=BF,求证:四边形DEBF为菱形. 证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD=BC,∠A=∠C, 又∵AE=CF, ∴△ADE≌△CBF(SAS) (2)∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥CD,AB=
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